Des milliers de ressources testées et éprouvées pour faire classe plus simplement
Ce jeu combine deux domaines d'apprentissages : les mathématiques et le graphisme. Il repose sur des dessins à décorer et des cartes...
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C'est le 8 décembre prochain que la cathédrale Notre-Dame de Paris rouvrira ses portes.
Orientations est un jeu d'extérieur (Cycles 2 et 3) pour travailler le repérage dans l'espace et l'orientation par rapport à un objet...
L'originalité des 8 énoncés mathématiques de ce dossier est de ne contenir aucune donnée numérique ! En s'appuyant sur les informations...
Cent jours d'école maternelle, ça se fête !
Le tangram est un jeu traditionnel chinois bien connu. Ce puzzle est composé de 7 pièces, toujours les mêmes, que l'on assemble pour...
Dans un refuge de chiens, une « magichienne » apparaît un jour à César et lui propose de formuler un vœu.
L'apprentissage de la fraction peut s'avérer déstabilisante pour certains élèves, n'ayant eu affaire jusque-là qu'à des nombres entiers.
La traditionnelle fête anglo-saxonne d'Halloween a le vent en poupe en France depuis quelques années.
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Le projet présenté ici est un projet à la croisée de quatre domaines d'apprentissages de l'école maternelle : mobiliser le langage...
Auto, vélo, train, avion, trottinette… : les enfants affichent généralement une grande curiosité à l'égard des moyens de transport.
Voici 20 défis pour travailler, dès la rentrée, diverses compétences de façon ludique.
Jouer, pour un enfant en plein développement, c'est important.
Pop, le petit dinosaure, va à l'école avec un cadeau pour la maîtresse : 1 feuille où il a dessiné 2 cœurs. Aussitôt entré, il écrit...
Pour introduire la thématique de l'hiver, en amont ou en complément du dossier publié dans ce même numéro, voici une exploitation de...
Ce dossier regroupe un choix d'activités variées sur le thème de l'hiver.
Ce dossier propose de travailler la construction du nombre dans son aspect ordinal, de manière ludique et conformément aux recommandations...
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Noël arrive : une bonne occasion de coller au calendrier tout en travaillant les compétences au programme !
