Ce dossier propose de travailler la construction du nombre dans son aspect ordinal, de manière ludique et conformément aux recommandations des Instructions officielles.
Les activités proposées sont essentiellement des jeux de manipulation sur le thème des animaux, un sujet attractif et motivant pour les élèves.
Ces différents jeux, à conduire en groupe classe et en ateliers, sont à renouveler autant de fois que nécessaire avant de réinvestir les acquis de manière individuelle.
Au final, une évaluation permettra de statuer sur les compétences atteintes par chacun.
Atelier 1 : Qui est où ?
Dans cet atelier, les élèves doivent se positionner dans l'ordre croissant en fonction du numéro qui leur a été attribué.
- Réciter la comptine numérique de 1 à 6
- Identifier et oraliser une écriture chiffrée
- Ordonner les nombres (1 à 6 pour les MS, et 1 à 10 pour les GS)
Atelier 2 : La parade des chiens
Tous les chiens de cet exercice portent un numéro : aux enfants de les ranger dans l'ordre croissant !
- Être capable de réciter la comptine numérique
- Utiliser le nombre pour exprimer la position d'un objet dans une situation organisée, sur un rang
Atelier 3 : Dans l'autobus
Les animaux prennent l’autobus. Mais attention, ils doivent respecter la place qui leur a été attribuée !
- Être capable de réciter la comptine numérique
- Utiliser le nombre pour exprimer la position d'un objet dans une situation organisée, sur un rang
Atelier 4 : Redonne à chacun ce qui lui appartient
Les chats et les chiens ont perdu leur objet préféré. Pour leur rendre, il faudra tenir compte, une fois encore, de leur position dans la file.
- Être capable de réciter la comptine numérique
- Utiliser le nombre pour exprimer la position d'un objet dans une situation organisée, sur un rang
Atelier 5 : Sur le chemin de l'école :
Les animaux se pressent sur le chemin de l'école. Voyons dans quel ordre ils sont arrivés, et qui est le premier.
- Être capable de réciter la comptine numérique
- Utiliser le nombre pour exprimer la position d'un objet dans une situation organisée, sur un rang
