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Les Cajolicomptines mettent en scène des peluches d'animaux familiers de l'univers des enfants. Sujets de tendres poésies faciles à...
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A partir d'images découpées dans des catalogues d'ameublement (chaises, fauteuils...), voici quelques activités à proposer aux élèves.
Voici 4 poésies à mémoriser et à interpréter pour découvrir la chèvre sous un jour plus ludique.
Pas de quoi tourner chèvre avec ces grilles de mots croisés, pour peu qu'on travaille avec méthode...
Les parcours originaux des chèvres, rythmés par des sauts et des contournements d'obstacles exercent les enfants à l'écriture.
Pour faire suite aux dossiers publiés dans les fiches "Ateliers autonomes" (MS et GS), voici quelques exemples de jeux dont...
Intéressons-nous au son [wa], associé à la graphie "oi".
Quelques exercices de graphisme/écriture permettront aux enfants de se familiariser avec les principales scènes de l'album.
Après le dictionnaire des mots, celui des phrases clés!
L'exploitation de l'album en lecture nécessite la constitution d'un dictionnaire de référence. D'abord celui des mots clés.
Commençons par décoder le texte de la quatrième de couverture. Surprise: les enfants le connaissent déjà!
A travers ces jeux de lecture, les enfants se familiariseront avec quelques phrases simples en liaison avec l'histoire de Petit Ours.
Par la comparaison de textes et de phrases, les enfants accéderont au sens des écrits qui concernent notamment les activités de Petit...
[u] comme "ours": les enfants vont jouer avec un son (associé à une graphie) qu'ils devront retrouver dans d'autres mots.
"Petit ours"/ "grand ours"; "petite grotte" / "grande grotte": les enfants se familiariseront...
Avant d'inventer et d'illustrer d'autres jeux pour Petit Ours, les enfants s'exerceront au jeu des devinettes.
Consacrons-nous, à présent, à reconstituer la chronologie de l'histoire.
Cette série part de faits quotidiens (la journée d'une petite fille, Léa) pour aider l'enfant de MS à entrer dans l'écrit, à en découvrir...
Toujours dans le cadre de la démarche d'apprentissage naturel de la lecture, on proposera aux enfants de consigner, sous forme de phrases...
