Ressources Pros pour toutes les classes
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Nous avons créé un escape game...
- CM1
- CM2
Patrice Nadam est enseignant-formateur à la délégation académique au numérique éducatif (Dane) de Créteil. Il a participé en 2015 à...
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Nous avons créé un webdocument...
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Johanna Achilleos enseigne à l’école élémentaire Pierre-et-Marie-Curie de Caluire-et-Cuire (69). Elle nous parle ici de sa participation...
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Écrire son prénom (2)
- PS
- MS
- GS
Le mois dernier, j’ai expliqué ma démarche quotidienne de l’apprentissage de l’écriture du prénom, avec le choix de l’écriture cursive...
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Écrire son prénom (3)
- PS
- MS
- GS
Pour achever notre série sur l’écriture du prénom, voici comment je fais des liens dans ma classe entre le geste graphique et les langages...
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Que faire lorsque vos choix pé...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Lorsque vos choix pédagogiques sont contestés, c’est clairement la notion de « liberté pédagogique » des enseignants - la possibilité...
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J’ai fait connaître Clément Ap...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Isabelle Watrinet est professeure des écoles, maîtresse formatrice (PEMF) sur Valence, et enseigne depuis plus de 20 ans principalement...
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Ecole rénovée avec les parents
- PS
- MS
- GS
L’équipe de l’école maternelle René-Blanchot (Limoges) a organisé en 2016 et 2017 une semaine « ouverte » durant laquelle les familles...
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CP/CE1 - Projet pluridisciplin...
- CP
- CE1
La danse, pratiquée avec la classe, permet le développement d’une multitude de compétences chez les élèves, parmi lesquelles celles...
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Accompagner un élève au compor...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Hyperactivité, crise de violence, comportement dangereux, conduite dérangeante, agressivité continue… la liste serait longue à dresser...
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Que faire en cas d'attentat ?
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Le risque étant toujours, hélas, d’actualité, le ministère a rappelé l’exigence d’une vigilance renforcée dans les établissements scolaires....
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Explorer des instruments
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- MS
- GS
Le programme de 2015 propose une exploration d’instruments de musique. Cela peut être l’occasion d’apprentissages qui dépassent le...
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Scolarisation d'un enfant port...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Depuis la loi du 11 février 2005, une éducation scolaire doit être donnée à tous les enfants atteints d’un handicap, quelles que soient...
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Carnet de suivi cycle 1 : exem...
- PS
- MS
- GS
Exemple d'un carnet de suivi qui sera mis en place pour chaque enfant et qui le suivra tout au long de ses années de maternelle. Il...
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Livret de réussites - Progress...
- GS
Ce document d'évaluation comprend la progression en images attendue par période et le livret de réussite qui reprend les compétences...
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Livret de réussites - Progress...
- MS
Ce document d'évaluation comprend la progression en images attendue par période et le livret de réussite qui reprend les compétences...
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Mes CM accomplissent des missi...
- CM2
Antony Douézy est directeur de l’école publique d’Orcemont (Yvelines). Il s’occupe d’une classe de CM et il invite ses élèves depuis...
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Livret de réussites PS MS à la...
- PS
- MS
Un livret spécialement conçu pour la maison, pour que les parents et l'enfant cochent les progrès réalisés par celui-ci dans son quotidien.
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Cycle 2 - Projet pluridiscipli...
- CP
- CE1
- CE2
La fabrication de livres, dès le début du cycle 2, constitue un puissant levier pour amener les élèves à s’engager dans l’écrit. Les...
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Livrets de réussite cycle 1 :...
- PS
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- GS
Découvrez le mode d'emploi des livrets de réussite proposés pour chaque niveau du cycle 1.