Ressources Pros pour toutes les classes
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J’ai fait connaître Clément Ap...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Isabelle Watrinet est professeure des écoles, maîtresse formatrice (PEMF) sur Valence, et enseigne depuis plus de 20 ans principalement...
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Les rendez-vous de carrière
- CP
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- CM2
Depuis la rentrée 2017, les modalités d’évaluation des enseignants ont évolué. Désormais, vous allez bénéficier de « rendez-vous »...
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J’ai fait entrer un héros de r...
- PS
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Isabelle Watrinet est professeure des écoles, maîtresse formatrice (PEMF) sur Valence, et enseigne depuis plus de 20 ans, principalement...
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Début de carrière : titularisa...
- PS
- Jusqu'au
- CM2
À l’issue de votre année de stage, vous allez être évalué avant une éventuelle titularisation. Pour faciliter votre prise de poste,...
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Comment accueillir en classe...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
L’enfant dyslexique n’est ni paresseux, ni anormal, ni retardé. Mais il est en proie à de sérieux troubles du langage oral et écrit...
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Décharges de direction : à quo...
- PS
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- CM2
Un(e) directeur(rice) est un(e) professeur(e) des écoles qui exerce une fonction supplémentaire en plus de faire classe : celle de...
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Nous avons participé à une jou...
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Else Besle est directrice du regroupement pédagogique de Villampuy et Ozoir-le-Breuil, situé en Eure-et-Loir. Elle s’occupe plus particulièrement...
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Solliciter une autorisation d’...
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- CM2
Votre mariage, la maladie de votre enfant, le souhait de suivre une formation sont autant de situations qui peuvent vous amener à solliciter...
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Que faire contre les jeux viol...
- CP
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- CM2
De nos lectures d’adolescents, on se souvient, décrits par Alain-Fournier, les jeux violents introduits par Meaulnes ou le bohémien...
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Nous avons créé un escape game...
- CM1
- CM2
Patrice Nadam est enseignant-formateur à la délégation académique au numérique éducatif (Dane) de Créteil. Il a participé en 2015 à...
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Vivre ensemble (1)
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« L’école construit des passerelles au quotidien entre la famille et l’école », proclame le programme. Voici comment j’essaie de mettre...
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Mes PS-MS ont découvert l’arch...
- PS
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L’association de médiation en archéologie ArchéoLoches, située en Touraine, propose aux établissements du primaire de découvrir le...
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J’ai utilisé un robot pour tr...
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Pierre Mialet enseigne à l’école maternelle publique La Bastide (Limoges). Ces dernières années, il a utilisé le robot Ozobot avec...
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Nos élèves ont découvert les i...
- CP
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- CM2
Lydie Léger et Élodie Genet enseignent à l’école élémentaire Jean-Macé de Nogent-le-Rotrou (Eure-et-Loir). Depuis trois ans, elles...
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Mes élèves ont découvert le je...
- CM1
- CM2
Sandrine Brou est devenue professeure des écoles en 1994 sur la région de Nice. Après plusieurs années en CP-CE1, elle s’occupe depuis...
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Vivre ensemble (2)
- PS
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« La classe et le groupe constituent une communauté d’apprentissage […]. C’est dans ce cadre que l’enfant est appelé à devenir élève....
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Écrire son prénom (1)
- PS
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« L’écriture cursive nécessite […] un entraînement pour apprendre à tracer chaque lettre et l’enchaînement de plusieurs lettres, en...
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Solliciter un temps partiel
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Comme tous les fonctionnaires, vous avez la possibilité en tant qu’enseignant du premier degré de demander un temps partiel. Mode...
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Mes élèves élaborent des probl...
- PS
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Séverine Haudebourg enseigne à l’école primaire du Palay, située à Pontiacq-Viellepinte (64). Elle s’occupe d’une classe de MS-GS comprenant...
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Livret de réussites - Progress...
- MS
Ce document d'évaluation comprend la progression en images attendue par période et le livret de réussite qui reprend les compétences...