Fiches d'EPS pour la MS
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Les balades des petits yogis -...
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Ce quatrième volet des « balades des petits yogis » nous emmène au zoo.
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Les balades des petits yogis -...
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Après le jardin et la ferme, Stéphanie Duguet nous invite à un voyage à l'autre bout du monde. Destiné aux élèves de la PS au CM2,...
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Les balades des petits yogis -...
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Après un premier fichier consacré aux balades au jardin, Stéphanie Duguet vous propose de découvrir 10 nouveaux exercices de relaxation...
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Mon p'tit yoga
- TPS
- Jusqu'au
- GS
La pratique du yoga apporte aux enfants de nombreux bienfaits : concentration, gestion des émotions, du stress, développement de la...
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Chut ! On a un plan
- PS
- MS
Trois chasseurs et un enfant s’intéressent à un oiseau. Qu'il soit posé près du sol, dans un un arbre ou au-dessus de l’eau, les...
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Jouer avec des balles lestées
- PS
- MS
- GS
Ce mois-ci, je vous présente la séquence que je mets en place avec mes élèves en utilisant des balles lestées. Elle répond à la compétence...
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Les pratiques corporelles de b...
- PS
- MS
- GS
Les pratiques corporelles de bien-être à l’école se développent ces dernières années avec l’idée qu’elles peuvent constituer une réponse...
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Apprendre au quotidien
- PS
- MS
- GS
Les récents événements ont amené trois enseignantes à concevoir des activités toutes simples, sans matériel coûteux, qui peuvent...
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Jeux d'hiver à fabriquer
- PS
- MS
Voici une sélection de jeux inédits sur le thème de l’hiver, et plus particulièrement de Noël, à la fabrication desquels les enfants...
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Initiation à la danse et à la...
- PS
- MS
- GS
Poppy est un robot développé par l’Institut national de recherche en informatique et en automatique (INRIA). Il a été, entre 2015 et...
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Le trait et le point
- PS
- MS
Dans cet album, les personnages sont des traits et des points. Leur jeu favori ? S’amuser à représenter des objets formés par… des...
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Les ponts
- MS
- GS
Qu’est-ce qu’un pont ? À quoi ça sert ? Comment c’est fabriqué ? Au cours de ce projet, les élèves vont apprendre ensemble à construire...
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Activité physique en maternell...
- TPS
- Jusqu'au
- GS
Les programmes 2015 ont défini quatre objectifs majeurs dans le domaine d'apprentissage « Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité...
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Adapter ses équilibres à des c...
- PS
- MS
- GS
Quelques pistes pour travailler la compétence « adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements ou des contraintes...
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Danser
- TPS
- Jusqu'au
- GS
La danse est une activité inscrite au nouveau programme (IO 2015), dans le chapitre des activités physiques mais aussi artistiques....
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Agir dans l'espace, dans la du...
- PS
- MS
- GS
Deux grands groupes sont déclinés au travers de ce premier objectif : les activités athlétiques spécifiques (courir, sauter, lancer)...
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A la sieste, tout le monde !
- PS
- MS
Grand-mère décide de faire une sieste à côté du chat, qui a investi son matelas. Mais bientôt, d’autres animaux les rejoignent… L’histoire...
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Apprendre le vélo (3)
- PS
- MS
- GS
Suite et fin de notre série sur l’apprentissage de la bicyclette à l’école maternelle. Dans les deux premiers volets, nous avons : -...
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Adapter ses équilibres et ses...
- PS
- MS
- GS
Dans la mise en œuvre de cet objectif, différents équilibres sont sollicités avec ou sans matériel. Des lieux variés sont également...
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Activités avec des pinces à li...
- PS
- MS
La pince à linge est un accessoire très souvent utilisé, notamment dans les ateliers Montessori, pour exercer la motricité fine. Ce...