Ressources Pros pour le CE2
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Emplois du temps et programmat...
- CM1
Conformes aux IO 2020, voici une sélection d'emplois du temps CM1 pour la rentrée 2021-2022.
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Nouveau programme, qu’est-ce q...
- TPS
- Jusqu'au
- GS
Le nouveau programme d'enseignement de l'école maternelle est paru le 24 juin dernier. Véritable changement ou simple toilettage...
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Le projet d'école, un outil a...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
La loi d'orientation du 10 juillet 1989 impose à chaque établissement scolaire l'élaboration d'un projet qui définisse « les modalités...
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Respecter l'environnement
- PS
- MS
- GS
Les questions de la protection du vivant et de son environnement sont abordées dans le programme 2021 de l'école maternelle. Ce mois-ci,...
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« J'aborde les mathématiques a...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Stéphanie Delaygues est enseignante en CP dans une école de Petite-Île, une commune de La Réunion, à une dizaine de kilomètres de Saint-Pierre....
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L'avancement d’échelon : mode...
- PS
- MS
- GS
De la même manière que tous les autres fonctionnaires, un professeur des écoles accède au cours de sa carrière aux échelons plus élevés...
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Faire classe dehors : une tend...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Avec l'épidémie de la Covid, l'école a dû repenser son organisation et son fonctionnement. Dans cette optique, l'idée de faire classe...
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Test - Connaissez-vous les alb...
- PS
- MS
- GS
En maternelle, l'entrée dans l'écrit prépare les enfants à la lecture. Les albums de jeunesse sont un moyen fondamental d'y parvenir....
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« J'expérimente l'enthousiasm...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Pierre-Marie Déruelle, professeur des écoles en Saône-et-Loire, expérimente depuis un an la démarche dite de l'enthousiasme orthographique,...
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Le planner du remplaçant 2023-...
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Le Planner du Remplaçant 2023-2024 est spécialement conçu pour les enseignant·es remplaçant·es des écoles maternelles et élémentaires.
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« J'ai testé la classe flexibl...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Fabrice Rechede – Maitrefafa sur Instagram – est professeur des écoles au Vignau (40) dans une classe de CM1-CM2. Il y a cinq ans,...
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S'exprimer dans un langage cor...
- PS
- MS
- GS
« S'exprimer dans un langage oral syntaxiquement correct et précis » est l'un des attendus du programme 2021 de l'école maternelle. Dans...
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Primes et indemnités, ce qu'il...
- PS
- MS
- GS
La rémunération d'un professeur des écoles est définie par son grade. Ce montant peut varier en fonction des diverses indemnités et...
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« Mes élèves ont créé un l...
- PS
- MS
- GS
En 2020-2021, dans le Lot-et-Garonne, Élisa Mallevialle, toute jeune enseignante, a proposé aux 15 élèves de sa classe triple niveau...
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Les ceintures de compétences:...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
C'est Fernand Oury, un instituteur judoka contemporain de Célestin Freinet, qui a eu l'idée de transférer à sa pédagogie le principe...
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Comment bien formuler les cons...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Formuler des consignes est un exercice complexe où il faut prendre en compte toute une série d’éléments pour permettre à l'élève...
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Construire des tours
- PS
- MS
- GS
Ce mois-ci, Christophe Baudot vous propose de faire construire des tours aux élèves pour leur faire manipuler et découvrir des objets...
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Situer les parties du corps hu...
- PS
- MS
- GS
Dans cette fiche, Christophe Baudot vous présente une séquence pour partir à la découverte du corps humain, à travers le propre...
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Explorer des suites organisées
- PS
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- GS
Ce mois-ci, Christophe Baudot vous propose de découvrir comment il met en œuvre le principe des algorithmes grâce à une exploration...
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Organiser une sortie scolaire
- PS
- MS
- GS
Parce que l'école est une structure qui est ouverte sur le monde qui l'entoure, il est important que les élèves puissent participer...