Fiches de Comment je l'ai fait pour toutes les classes
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« Je crée des bacs sensoriels...
- PS
- MS
- GS
Flavie Boutolleau exerce dans une école de l'Ouest parisien où elle a en charge une classe de Petite Section. Depuis quelques années,...
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« J'ai inventé les Ateliers év...
- PS
- MS
- GS
Sophie Conédéra est enseignante et directrice d'une école maternelle à Marseille, en triple niveau. Elle expérimente depuis cinq ans...
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« Mes élèves ont appris à port...
- PS
- MS
- GS
Séverine Butez , enseignante en GS dans une école ardennaise (08), a proposé à ses élèves un travail sur la prévention des risques...
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« Mes élèves ont participé au...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Caroline Le Coq, enseignante en classe de CE1 dans une école de Mont-de-Marsan (40), a proposé à ses élèves de participer au concours...
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Trucs et astuces pour développ...
- PS
- MS
- GS
Un des rôles majeurs de l'école maternelle est d'aider l'enfant à se sentir bien en classe, à trouver sa place parmi ses pairs, et...
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« Je favorise l'égalité filles...
- PS
- MS
- GS
Hélène Zavattin, enseignante en Grande Section à l'école maternelle de Prigonrieux, en Dordogne, expérimente une pédagogie plus égalitaire...
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« Nous nous sommes occupés d'u...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Marie Paturel est enseignante à l'école de Thurins (69), un village à une trentaine de kilomètres de Lyon.
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« Je décerne des diplômes de “...
- CM1
- CM2
Sébastien Galavielle, professeur des écoles maître formateur (PEMF), a travaillé avec Christophe Gilger, enseignant référent aux usages...
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« J'organise des balades d'obs...
- PS
- MS
- GS
Anne Soubeyrand est enseignante en Rep à l'école maternelle Alsace à Vichy (03). Ses élèves de Moyenne Section, issus de familles défavorisées,...
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« Mes élèves ont planté des ar...
- CM1
- CM2
Le 19 mars dernier, les élèves de la classe de Catherine Letessier à Pey (Landes) – 7 CM1 et 17 CM2 – ont mené une opération de plantation...
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« J'ai mis en place un fonctio...
- PS
- MS
- GS
Élisabeth Lamoureux, directrice de l'école maternelle de Pouillon, dans les Landes, travaille avec ses collègues en classe miroir.
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« J'utilise le dispositif GéoD...
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Christelle Renoux enseigne en Rep, en classe de CM1 dans une école de Terrasson-Lavilledieu en Dordogne. Depuis le confinement, elle...
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« J'ai testé la conteuse Booki...
- PS
- MS
- GS
Laurence Le Corf enseigne en Petite Section de maternelle dans une école bretonne. En 2021-2022, elle a testé la conteuse Bookinou...
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« Mes élèves ont créé un film...
- PS
- MS
- GS
Délia Gobert est enseignante à Châlons-en-Champagne (51) en PS-MS-GS. Dans sa classe, elle fait la part belle au numérique, notamment...
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« Mes élèves font l'École jard...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Rafaëlle Bove enseigne en classe de CP dédoublé, à l'école Alphonse-Daudet, à Grenoble, en Rep.
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« J'instaure une séance quotid...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
L'an dernier, Léa Tripiana était titulaire remplaçante dans le département des Landes.
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« Nous expérimentons l’apprent...
- PS
- MS
- GS
Tableau bavard, pinces enregistreuses, mur sonore… Dans l'académie de Grenoble, Marie-Dominique Caire et Isabelle Cariot – respectivement...
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Bienvenue dans ma classe : app...
- PS
- MS
- GS
Pour provoquer la réflexion des enfants, l’enseignant les met face à des problèmes à leur portée.
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« Mes élèves ont créé un l...
- PS
- MS
- GS
En 2020-2021, dans le Lot-et-Garonne, Élisa Mallevialle, toute jeune enseignante, a proposé aux 15 élèves de sa classe triple niveau...
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« J'aborde les mathématiques a...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Stéphanie Delaygues est enseignante en CP dans une école de Petite-Île, une commune de La Réunion, à une dizaine de kilomètres de Saint-Pierre....