Thème Aliments / Cuisine
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Miam ! les beaux desserts !
GS
Les gourmands se régaleront à peindre et décorer l'un de ces trois desserts, à choisir en fonction non pas de leur préférence gustative mais de leur habileté en psychomotricité fine.
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Le citron (1)
TPS
Découvrir un fruit: le citron! Diverses activités (lecture d'image, dégustation...) permettent non seulement d'aborder le domaine du vivant (connaître un végétal) mais aussi de développer diverses compétences.
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L'imagier des fruits : L'orange (2)
TPS
Voici 4 recettes à base d'oranges. De quoi faire le plein de vitamine C!
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Petit Frère (3)
PS
"Les aventures de Petit Frère" sont une série d'histoires courtes en 3 vignettes dont le héros est un enfant de 3 ans. Ces aventures, en lien avec le quotidien d'un enfant de cet âge, se présentent sous la forme de 3 images légendées, que les élèves devront replacer dans l'ordre chronologique.
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La pomme au four
CP
La recette de la pomme au four sera le support à différentes séances de lecture/écriture.
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L'imagier des fruits : La noix de coco (1)
TPS
Fruit exotique au goût de paradis, la noix de coco est exposée sur nos étals tout au long de l'année.
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L'imagier des fruits : La noisette (2)
TPS
Quatre recettes à base de noisettes sont proposées ici, qui permettront aux enfants de se familiariser avec les instruments de mesure et de reconnaître des quantités.
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L'imagier des fruits : L'ananas (4)
TPS
Ces séquences variées consacrées à l'ananas permettront de tester les compétences des enfants dans différents domaines, notamment ceux de l'espace, des formes et des grandeurs, des quantités et des nombres ou encore les domaines sensoriel et artistique.
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Les aliments dans la littérature
CP
Que ce soit dans des contes, des documentaires, des livres pour enfants, on trouve mention d'aliments. À travers un exemple de chaque genre, les élèves abordent les différents styles de l'écrit.
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L'imagier des fruits : Le kiwi (1)
TPS
Le kiwi est au cœur de ce nouveau dossier consacré aux fruits.