Thème Aliments / Cuisine
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Evolution de l'alimentation à travers les siècles
CP
Cette fiche permettra de découvrir l'évolution des repas et de la nourriture depuis l'époque des Gaulois. S'ajoute aussi l'étude de deux produits en particulier : le chocolat et la pomme de terre.
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Alimentation : Sucré, salé, amer, acide
GS
A l'aide des pictogrammes "sucré", "salé", "amer" et "acide", les enfants vont indiquer le goût de différentes solutions et de quelques aliments : mandarines, chocolat, confiture d'abricots ou d'oranges amères, pain.
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Créer à la manière d'Arcimboldo
CE2
Cette séquence vise à sensibiliser les élèves à une technique picturale chère à Arcimboldo, consistant à réaliser des portraits à partir de l'assemblage d'objets divers sur un thème défini.
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A la découverte des mots (1)
MS
Ce fichier vise à enrichir le vocabulaire de l'enfant en MS sur la thématique du petit-déjeuner. Pour cela plusieurs moyens sont proposés : association image-mot, étiquettes-mot, coloriage, numérotation. Enfin la dernière fiche présente un imagier lié à la thématique.
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Les aliments / L'anglais par le jeu
CP
Pour aider les enfants à mieux intégrer le vocabulaire anglais relatif aux aliments, on les invitera à compléter un petit questionnaire.
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Exercer son goût et bien s'alimenter
PS
Au cours de cette séquence sur l'alimentation, les enfants mobiliseront tous leurs sens, en particulier celui du goût, pour reconnaître différents produits, découvriront les familles auxquelles ils appartiennent et appréhenderont la notion de repas équilibré.
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Alimentation : Mise en éveil des papilles
TPS
En partenariat avec l'institut Danone, ces fiches amènent les enfants à élargir et varier leurs habitudes alimentaires : apprentissage des saveurs et découverte des parfums et des origines.
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Les aliments dans le monde
CP
Les deux premières fiches de la série ont permis de comprendre ce qu'est une alimentation équilibrée… en France. Qu'en est-il dans le reste du monde ? Comment se déroule un repas ? A base de quel ingrédient principal est-il composé ? A travers l'exemple de trois pays, les élèves comprendront que l'alimentation peut être très différente.