Ressources de Français pour la GS

22 fiches d'activités autour de la lettre au Père Noël pour découvrir les types de textes, lire et écrire. Des fiches pour la maternelle...

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Toujours en exclusivité pour La Classe Maternelle, ce nouveau jeu emprunte ses règles à celui des 7 familles, simplifiées pour des...

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Voici deux projets testés en classe par une collègue de Grande Section, Stéphanie Bellanger. Le premier consiste à créer des « sacs...

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Ce troisième jeu inédit proposé par Laurène est consacré à la fête d'Halloween. L’occasion pour les enfants d’enrichir leur vocabulaire...

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Qu’est-ce qu’un pont ? À quoi ça sert ? Comment c’est fabriqué ? Au cours de ce projet, les élèves vont apprendre ensemble à construire...

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12 fiches de graphisme, sur le thème de carnaval, destinées au élèves de GS. Certaines fiches pouvant également être utilisées pour...

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Ce deuxième dossier détaille les ateliers travaillés tout au long de la période 2. Vous y retrouverez des activités pédagogiques à...

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Ce dossier propose une démarche concrète pour faire entrer progressivement les élèves dans l’écrit. Une approche innovante, simple...

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Ce troisième dossier détaille les ateliers travaillés tout au long de la période 3. Il regroupe des activités à mettre en place dans...

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11 fiches pour découvrir, lire et écrire les mots du vocabulaire d'Halloween (sorcière, vampire, monstre, chauve-souris, citrouille,...

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Voici un choix de 9 photos qui étonnent, émeuvent, intriguent, font réfléchir… Et des pistes pour engager les enfants à s’exprimer,...

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Voici 15 fiches de mathématiques et de maîtrise de la langue à destination des GS, sur le thème des animaux.

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Voici une idée pour réaliser des portraits rigolos en n'utilisant que des chiffres et des lettres.

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Les enfants adorent les dinosaures. Ce fichier va leur donner l’occasion de faire plus ample connaissance avec eux tout en travaillant...

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Deuxième partie de notre réflexion sur la découverte du principe alphabétique, initiée le mois dernier. Voici comment je mets en œuvre...

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Comment les échanges et la réflexion collectives peuvent-ils permettre de faire évoluer le niveau de langage de chaque enfant ? Je...

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Catherine Sergeant enseigne à l’école maternelle Molière de Blois, elle en est également la directrice. Elle nous parle ici de la soirée...

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Le développement du langage oral de nos élèves passe d’abord par la bonne tenue de notre propre langage adulte. Mais le travail à...

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« Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions », objectif majeur du programme de l’école maternelle, nécessite d’abord que l’adulte...

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Distinguer les sons de la parole, cela passe par des jeux oraux et des activités sur fiches à partir de mots-images, où l’élève de Moyenne...

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