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Les parents ont parfois du mal à se séparer de leur enfant pour les confier à l'école maternelle, surtout lorsqu'ils n’ont pas déjà...
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Incontournables dans les classes de maternelle, les rituels structurent les journées des jeunes enfants.
Le langage est au cœur du programme de l'école maternelle. Il ne s'agit pas simplement d'acquérir du vocabulaire et de l'enrichir progressivement.
Caroline Le Coq, enseignante en classe de CE1 dans une école de Mont-de-Marsan (40), a proposé à ses élèves de participer au concours...
Une classe multiniveau, ce n’est pas de tout repos ! Du double niveau à la classe unique, il faut s'organiser et tout anticiper pour...
Mis en chantier depuis deux ans, les nouveaux programmes pour le Cycle 1 entrent en vigueur aujourd’hui.
Flavie Boutolleau exerce dans une école de l'Ouest parisien où elle a en charge une classe de Petite Section. Depuis quelques années,...
Isabelle Abello enseigne dans une classe de CP-CE1 en Rep+, située dans un quartier au nord de Marseille.
Les AESH (accompagnants des élèves en situation de handicap) sont parfois présents dans nos classes.
Séverine Butez , enseignante en GS dans une école ardennaise (08), a proposé à ses élèves un travail sur la prévention des risques...
Nos classes sont de plus en plus hétérogènes. Même en niveau simple, entre le groupe de tête et les élèves en grande difficulté, on...
L'IA dans l'éducation offre des perspectives enthousiasmantes, mais elle nécessite un encadrement rigoureux, tant sur le plan éthique...
La motricité fine désigne, chez les enfants, la capacité à réaliser des gestes précis et contrôlés avec leurs doigts et leurs mains.
Julie Rosso enseigne en classe de MS-GS à l'école maternelle Carle-Bahon de Rennes (35).
Le jeu n'est pas réservé aux tout-petits. Dans les classes élémentaires, il constitue un outil pédagogique puissant : il motive, structure,...
Hélène Zavattin, enseignante en Grande Section à l'école maternelle de Prigonrieux, en Dordogne, expérimente une pédagogie plus égalitaire...
De plus en plus d'enseignant·es de maternelle constatent chez leurs élèves les effets d'une exposition précoce aux écrans : retards...
À l’école maternelle, le jeu est au cœur des apprentissages.
Former l'esprit critique des élèves, ce n'est pas ajouter une case supplémentaire à l'emploi du temps.
Un des rôles majeurs de l'école maternelle est d'aider l'enfant à se sentir bien en classe, à trouver sa place parmi ses pairs, et...