Une entrée naturelle dans la lecture
Ressource de français pour les niveaux TPS, PS, MS et GS dans les sujets découverte de l'écrit et langage oral
Description
La recherche scientifique montre depuis de nombreuses années que l'apprentissage de la lecture dès la petite enfance est bénéfique, à condition que certains principes soient respectés. Ce dossier explique, de manière simple et abordable, les causes biologiques qui facilitent l'appropriation du code alphabétique à l'école maternelle. Puis il présente clairement le cadre et les activités à installer en classe.
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17 pages / 8 crédits
