Des milliers de ressources testées et éprouvées pour faire classe plus simplement
Quand vient le temps de gérer sa classe, on a souvent l’habitude d’instaurer un système d’émulation et/ou de règles, supportées elles-mêmes...
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Florence Marécat enseigne, depuis presque 10 ans, dans l’école primaire à deux classes de Sahorre (66). Elle croit en la pédagogie...
L’arrivée soudaine et inopinée d’enfants non francophones est de plus en plus fréquente, et ne concerne pas les seuls grands établissements...
Le principe de l’obligation scolaire (résultant du droit à l’instruction) est inscrit en lettres de marbre dès les premières lois instituant...
Les enseignantes de l’école maternelle Jacques-Prévert de Saint-Seurin-sur-l’Isle (33) ont invité l’an passé, à deux reprises, les...
Qu’est-ce que la communication positive ? Comment installer une ambiance saine et bienveillante en classe ? Ce dossier pratique témoigne...
Les bénéfices de la cuisine à l’école ne sont plus à démontrer. Comment s’y prendre pour en faire un moment de convivialité et d’apprentissage...
L’équipe de l’école maternelle René-Blanchot (Limoges) a organisé en 2016 et 2017 une semaine « ouverte » durant laquelle les familles...
Depuis la loi du 11 février 2005, une éducation scolaire doit être donnée à tous les enfants atteints d’un handicap, quelles que soient...
Un parent (le plus souvent), l’enfant victime lui-même (rarement), des témoins (quelquefois), ses camarades de classe ou amis… vous...
Le livret de réussites est un outil de plus en plus utilisé dans les écoles, et préconisé par la hiérarchie notamment depuis l’instauration...
Un fichier complet de 15 pages présentant des programmations complètes en français, mathématiques, langues vivantes, EMC... La plupart...
Découvrez une douzaine d'emplois du temps pour les classes de maternelle, mais aussi des exemples précis de programmation et enfin...
Christelle Papin-Cuenot enseigne sur l’île de la Réunion. Elle a opté en 2014 pour un fonctionnement de classe de cycle fondé sur la...
Donner un sens à l’acte d’apprendre en le questionnant et aider les enfants à se construire dans différentes postures, celles d’élève...
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