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Fruit exotique au goût de paradis, la noix de coco est exposée sur nos étals tout au long de l'année.
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Consommable dès octobre et tout au long de l'hiver, la noix est au cœur de ce nouveau dossier consacré aux fruits.
Crue ou cuite, la pomme est excellente! Voici 4 recettes savoureuses qui convaincront tous les petits gourmands!
Dans le domaine du vivant, partons à la découverte de la vache, ce mammifère de la famille des bovidés.
Puzzles, intrus, tableau à double entrée: voici 5 jeux sur le thème de Noël, qui concernent aussi bien les petits que les grands.
Comment poussent une plante? Les enfants le découvriront en faisant eux-mêmes éclore une jacinthe en plein hiver!
La trace écrite de l'expérience (évolution de semis) se présentera sous la forme d'image séquentielles.
Ce pavage peut constituer une présentation des élèves de la nouvelle classe : on pourra y distinguer les filles, les garçons, les couleurs...
Cette fiche propose quelques exemples d'activités à mener en découverte du monde au Cycle 2, et plus spécifiquement pour aider les...
Voici quelques conseils pour faire pousser du céleri dans de bonnes conditions, que ce soit en extérieur (jardin) ou en intérieur (fabrication...
Dans le cadre des activités scientifiques de découverte du monde, l'étude et l'observation du céleri, plante potagère, permettront...
Pour réussir cet exercice, les enfants devront connaître les animaux qui hibernent, comme la marmotte.
Il est important que les enfants sachent se repérer dans le temps le plus tôt possible. A l'échelle du calendrier, cela passe par la...
Qu'elle dispose ou non d'un jardin, votre classe pourra réaliser son imagier des plantes aromatiques, constitué uniquement d'espèces...
La découverte d'objets et de matériaux par le toucher, tel est le propos de ce dossier pratique.
Voici 4 recettes à base de noix de coco: de l'exotisme à savourer toute l'année.
A travers cette séquence de géographie, les élèves appréhendent la variété des paysages urbains et ruraux et en déterminent les principales...
Les élèves de GS, et dans une moindre mesure ceux de MS, compléteront leurs connaissances des paysages français en partant à la découverte...
Après avoir collé les rennes en respectant la disposition des contacts, apparaissent des sapins dans les espaces vides, que les élèves...
Les 2 motifs (champignon et feuille) sont obtenus à partir de points à relier dans l'ordre alphabétique. On pourra les présenter en...