Des milliers de ressources testées et éprouvées pour faire classe plus simplement
Le "Conte de Pâques " permet d'engager une séance de langage.
Ajouter aux favoris
Cette fiche propose quelques activités autour des comptines, propres à favoriser la relation entre phonèmes et graphèmes.
Les enfants seront invités à entrer dans les processus de création qui détournent le réel pour transformer un objet, une photo, pour...
Le conte "Toccata" qui nous livre les aventures d'une cloche constitue un bon prélude aux activités autour de Pâques.
Ce fichier pluridisciplinaire comporte une histoire (Le gâteau d'anniversaire) qui prend en compte les intérêts de l'enfant et fait...
Les Cajolicomptines mettent en scène des peluches d'animaux familiers de l'univers des enfants. Sujets de tendres poésies faciles à...
La "leçon de mots" s'appuie une nouvelle fois sur la période des fêtes. Dans cette nouvelle fiche, Keith Haring et Marc Chagall...
La châtaigne est le thème majeur de ces 4 poésies à réciter et à mimer. Les activités qui s'y rapportent permettront notamment d'enrichir...
Ce fichier pluridisciplinaire comporte une histoire (la sieste) qui prend en compte les intérêts de l'enfant et fait écho à son vécu...
Le conte "Feuille folle" permet d'engager une séance de langage.
Evoquer Noël et toute la période qui l'entoure... Voilà un sujet qui ravira à coup sûr les enfants amenés à s'exprimer devant leurs...
Le conte "La citrouille de Tourlourou" permet d'engager une séance de langage.
Ce fichier pluridisciplinaire comporte une histoire (les feuilles d'automne) qui prend en compte les intérêts de l'enfant et fait écho...
Le jeu de la lanterne, plus connu sous le nom de "pendu", est un excellent moyen pour familiariser les enfants avec les mots.
La "leçon de mots" s'appuiera cette fois-ci sur un album qui raconte les mésaventures de 2 pommes: Trognon et Pépin.
En reconstituant le puzzle du bonhomme, les enfants se familiariseront avec le vocabulaire désignant les principaux éléments du shéma...
Ce nouveau jeu vise à exercer les enfants à la lecture et à la reconnaissance de mots simples.
