Des milliers de ressources testées et éprouvées pour faire classe plus simplement
On partira cette fois de la fabrication d'un chapeau pour appliquer quelques principes de la démarche d'apprentissage naturel de la...
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Toujours dans le cadre de la démarche d'apprentissage naturel de la lecture initiée par Françoise Boulanger, différents jeux permettront...
Le capital-mots des enfants est à présent suffisament large pour leur permettre de construire de courtes phrases.
Cette série part de faits quotidiens (la journée d'une petite fille, Léa) pour aider l'enfant de Moyenne Section à entrer dans l'écrit....
Pour poursuivre la "Démarche d'apprentissage naturel de la lecture", on prévoira de réviser le tableau des syllabes en organisant...
[u] comme "ours": les enfants vont jouer avec un son (associé à une graphie) qu'ils devront retrouver dans d'autres mots.
A partir de l'histoire d'Astrid l'étoile de mer, les enfants seront invités à créer une petite bande dessinée: exercice dans lequel...
Les fiches de la série "Démarche d'apprentissage naturel de la lecture" nécessitent, pour être exploitées en classe, d'avoir...
Cette activité de travail manuel (réaliser une plaque à son prénom pour reconnaître son portemanteau) s'inscrit dans une progression...
Ces jeux de lecture visent, par la répétition des manipulations, à conforter la mémorisation d'un certain nombre de mots.
L'étude des sons portera sur quelques phonèmes simples présents dans les noms des animaux de l'album.
A la maternelle, le langage est au coeur des apprentissages. Ces pistes d'activités faisant la part belle à la poésie aideront l'enfant...
La lecture-découverte doit s'imposer aux enfants comme un exercice ludique, qui repose sur la prise d'indices et l'émission d'hypothèses.
Jouons maintenant avec les mots pour mieux les mémoriser!
Voici le premier volet d'un dossier pratique concernant l'exploitation de l'album "La coccinelle mal lunée".
L'exploitation de l'album "La coccinelle mal lunée" en lecture commencera par la constitution d'un dictionnaire de référence.
Différents jeux permettront aux enfants de se familiariser avec les mots nouveaux tout en réinvestissant d'autres déjà connus.
Le capital mot des enfants est à présent suffisament large pour leur permettre dee construire de courtes phrases.
Ce nouveau jeu vise à exercer les enfants à la lecture et à la reconnaissance de mots simples.