Fiches de Sciences et Technologie pour le CM2

Étudier le vent et jouer avec lui : tel est l’objet de ce projet technologique intégralement dédié à l’élément air. Au gré d’expériences...

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La fabrication d’une carte animée utilisant un mécanisme de type bielle-manivelle est un moyen ludique pour faire découvrir, à des...

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Il est intéressant de lire "Vingt mille lieues sous les mers" en classe, et d'explorer quelques-unes des vastes perspectives...

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Les aimants sont des objets qui appartiennent à l’environnement familier des enfants, mais demeurent un peu « magiques ». Le lien avec...

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Comment aborder progressivement tout au long de l’école élémentaire la notion de masse, sans amener trop vite les enfants à des calculs...

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Même si elle s’inscrit dans le cadre d’une réalisation esthétique, la construction de mobiles amène les enfants à résoudre des problèmes...

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Fabriquer un jeu de « questions-réponses »… Il y a bien longtemps que cette activité est connue des enseignants : une ampoule s’allume...

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Ce dossier propose une première approche de la digestion des aliments, en l'inscrivant dans un cadre un peu plus large : le trajet...

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Voici une séquence complète dédiée à l'électricité. Les 7 séances incluent de longues phases pratiques de manipulation : allumer une...

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Ce dossier relate un travail réalisé par une classe de Cycle 3 pendant 8 mois. Il s'agissait, dans le cadre d'un défi technologique...

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Les jeux de ballon au Cycle 2 complètent les jeux à courir traditionnels par l'occupation de l'espace et la gestion de l'activité en...

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Dans ce dossier, les élèves vont découvrir la grande variété des utilisations de l'énergie et celle des sources disponibles. Les activités...

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Les paroles humoristiques de cette chanson faciliteront une première approche des fonctions de nutrition (digestion, respiration, circulation).

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Le soleil, ami ou ennemi? Tout dépend de soi! Les enfants apprendront pourquoi et comment se prémunir de ses dangers tout en profitant...

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Par le biais de cette série, les élèves découvrent les effets positifs et négatifs du soleil sur notre santé.

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Comment fait-on les bébés? Cette chanson vous permettra d'y répondre plus facilement, sans tabou mais tout en poésie, dans le cadre...

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Les élèves réfléchiront maintenant à la façon dont tournent les ailes d'un moulin à vent afin de résoudre le problème du meunier: comment...

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Pour observer les oiseaux, et ainsi reconnaître les différentes espèces d'après leurs caractéristiques, l'idéal est d'organiser une...

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Ce projet interdisciplinaire permettra aux élèves de Cycle 3, à partir de la fabrication d'un moulinet, d'apporter des réponses à un...

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A l'occasion de cette première séance consacrée à l'étude du moulinet, les élèves mettront en évidence les caractéristiques propres...

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