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L'histoire de Mireille d'Allancé sera racontée plusieurs fois au cours de l'exploitation d'album, afin que les enfants mémorisent bien...
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La découverte de l'album "Je t'ai vu", de Mireille d'Allancé, débutera par un travail d'observation de sa couverture.
L'étude des sons portera sur quelques phonèmes simples présents dans les noms des animaux de l'album.
A partir de 4 poésies sur le thème des kiwis, les enfants participeront à des petits jeux d'observation, de rimes ou encore de motricité.
La présente série de fiches part d'un poème inédit pour faire entrer l'enfant en douceur dans le langage (oral et écrit). Les jeux...
Voici 4 jeux de devinettes dont l'objectif est de réinvestir le vocabulaire (nom des animaux de l'album) et les connaissances (informations...
La lecture-découverte doit s'imposer aux enfants comme un exercice ludique, qui repose sur la prise d'indices et l'émission d'hypothèses.
Ces jeux de lecture visent, par la répétition des manipulations, à conforter la mémorisation d'un certain nombre de mots.
Ces quatre comptines dédiées à la fraise serviront de support à des activités langagières où petits et grands laisseront libre cours...
Jouons maintenant avec les mots pour mieux les mémoriser!
A présent que les enfants connaissent parfaitement l'histoire de "La coccinelle mal lunée", deux activités complémentaires...
Adaptées aux différents niveaux de la maternelle, ces courtes poésies sur le thème de l'ananas, à mémoriser et interpréter, donneront...
La recette de la pomme au four sera le support à différentes séances de lecture/écriture.
Le jeu de dominos proposé dans cette fiche de langage peut s'utiliser avec des élèves non lecteurs à qui on lit les courtes phrases...
L'apprentissage de l'écrit ne peut se dispenser de la découverte des réalités sonores de la langue. Les jeux d'écoute, en ce sens,...
Voici 4 poésies autour de la banane qui permettront aux enfants de jouer avec les expressions du visage, inventer des rimes et observer...
Voici 4 poésies autour de la framboise qui serviront de point de départ à des observations et à de nouveaux jeux de langage.