Projet 100 jours d’école CP-CE : activités et rituels de numération

Ce dossier pédagogique clé en main pour le Cycle 2 (CP-CE1) propose un projet motivant et structurant autour des 100 jours d'école. Conçu et testé en classe, il permet de mettre en place dès la rentrée un rituel quotidien de comptage des jours d'école, tout en développant les compétences essentielles en mathématiques, numération et repérage dans le temps.

Pendant 100 jours, les élèves comptent chaque journée d'école, manipulent les nombres, observent les dizaines et les unités et réalisent différentes activités autour du nombre 100. Ce projet favorise la compréhension du système décimal, le travail sur les compléments à 10, les additions à trous, ainsi que la construction de collections et de représentations numériques.

Le dossier comprend plusieurs fiches pratiques détaillées pour accompagner l'enseignant dans la mise en œuvre du projet :

• Mise en place du rituel des 100 jours d'école avec affichages et matériel

• Activités autour de l'album Mes 100 premiers jours d'école

• Séquences de mathématiques sur les compléments à 10 avec les réglettes Cuisenaire

• Organisation de la fête des 100 jours d'école avec la participation des élèves et des parents

Les élèves participent également à des activités interdisciplinaires mêlant mathématiques, lecture, géométrie et arts visuels. Le projet se termine par un moment festif : la fête des 100 jours, durant laquelle les élèves présentent leurs créations réalisées autour du nombre 100.