Ressource
de géographie/espace
pour les niveaux
PS et
MS
dans les sujets
activités motrices et
vocabulaire spatial
Description
Comme le préconise le programme de 2015, les élèves vont ici « faire l’expérience de l’espace ». Ce travail va s’articuler autour de 3 axes progressifs :
1) la mise en situation des élèves, leur corps étant engagé dans sa globalité ;
2) la manipulation de figurines pour reproduire et décrire les situations vécues en classe ou en salle de motricité ;
3) le collage de gommettes en se repérant sur l’espace d’une feuille.
Compétences
Observer les positions d’éléments fixes, les déplacements de ses pairs.
Anticiper ses propres itinéraires au travers d’échanges langagiers.
Organiser des repères élaborés par l’action et le langage, à partir de son propre corps.
Mots-clés