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Enfants d'autrefois
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Il est facile et intéressant de sensibiliser l’enfant de Cycle 2 et 3 à la notion de temporalité, et à la perception du...
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Scolarisation d'un enfant...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Depuis la loi du 11 février 2005, une éducation scolaire doit être donnée à tous les enfants atteints d’un handicap, quelles que soient...
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La Convention internation...
- CM1
- CM2
Le concept de Convention internationale des droits de l’enfant est tout à fait présent dans le monde contemporain. Régulièrement,...
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Le temps d'écran pour les...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Avec la multiplication des écrans dans nos foyers, il devient de plus en plus complexe de gérer le temps d'écran de nos enfants, voire...
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Enfants du monde
- CE2
- CM1
- CM2
Pour vivre ensemble en harmonie, connaître l'autre, simple voisin ou lointain étranger, est essentiel. Petit tour du monde à la découverte...
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Les enfants de la résista...
- CM1
- CM2
« Les enfants de la Résistance » est une série BD qui traite de la Résistance française au cours de la Seconde Guerre mondiale, vue...
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Accueil et scolarisation...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Accueillir et scolariser les enfants étrangers vivant sur le sol français s'inscrit dans le principe d'inclusion scolaire et d'accès...
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L'accueil des enfants en...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Le 11 février 2005, la publication de la loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes...
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Comment aider un enfant d...
- PS
- MS
- GS
La dyspraxie est une altération de la capacité à exécuter de manière automatique des mouvements déterminés. Ainsi, la personne atteinte...
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Comment bien accueillir u...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
En France, la scolarisation des enfants autistes est obligatoire (loi du 11 février 2005). Elle peut se dérouler en hôpital de jour,...
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Les enfants de la résista...
- CM1
- CM2
Les enfants de la Résistance est une BD qui traite de la Résistance française au cours de la Seconde Guerre mondiale, vue et vécue...
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Comment accueillir en cla...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
L’enfant dyslexique n’est ni paresseux, ni anormal, ni retardé. Mais il est en proie à de sérieux troubles du langage oral et écrit...
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Gérer l'arrivée d'un enfa...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
L’arrivée soudaine et inopinée d’enfants non francophones est de plus en plus fréquente, et ne concerne pas les seuls grands établissements...
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Rallye docuvidéos CM Ces...
- CM1
- CM2
Aujourd'hui, la question n'est plus de savoir s'il y a lieu d'évoquer la Shoah en classe (ce sujet est désormais inscrit au programme...
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L'imagerie de la classe /...
- TPS
- Jusqu'au
- GS
Voici 3 imageries consacrées à des comptines ou chansons traditionnelles bien connues des enfants. Elles leur permettront de suivre,...
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Le podcast des Enfants de...
- CM1
- CM2
Les Enfants de la Résistance est une série qui permet de parler aux enfants d'une des périodes les plus troubles de l'Histoire. Les...
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Les enfants entre eux
- TPS
- Jusqu'au
- GS
L'école maternelle est en grande part, pour les enfants, le lieu privilégié de leur rencontre avec les autres. Voyons tous les aspects...
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Les enfants du monde
- CP
- CE1
Pour symboliser les différences entre les enfants du monde, tant sur le plan physique qu'en ce qui concerne leur localisation géographique,...
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Comment bien accueillir u...
- PS
- MS
- GS
Un enfant arrive dans votre classe mais il parle mal le français. Vous ne savez pas comment l'accueillir ni comment le faire travailler...
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Bien accueillir un enfant...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Un enfant arrive dans votre classe mais il parle mal le français. Vous ne savez pas comment l'accueillir ni comment le faire travailler...