Fiches de Ressources Pro pour toutes les classes
-
LA twictée
- CM1
- CM2
Muriel Meillier, enseignante en CM2, nous parle de la Twictée, un dispositif d’apprentissage et d’enseignement de l’orthographe sur...
-
Nous avons organisé une fête d...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Trois enseignantes d'une école élémentaire ont invité, à la rentrée 2015, leurs élèves à compter chaque jour d’école… jusqu’à arriver...
-
Prévenir les conflits avec les...
- TPS
- Jusqu'au
- GS
La réussite de l'élève, son épanouissement dans l'établissement scolaire et en dehors ainsi que son sens de l'effort dépendent en grade...
-
Le stylet fait main pour TNI
- PS
- MS
- GS
Laurent Lacroix nous parle de son astuce pour les stylets utilisés par ses élèves avec les TNI.
-
La plateforme eTwinning
- CP
- Jusqu'au
- CM2
La plateforme eTwinning permet aux enseignants des 35 pays faisant partie du programme Erasmus+, et de 6 autres pays partenaires ,...
-
La boîte à émotions de Zatou
- PS
- MS
- GS
La boîte à émotions de Zatou est plus qu’un outil… C’est une démarche pédagogique pour accompagner les enseignants à prendre en...
-
Mes MS GS ont participé à un p...
- MS
- GS
Isabelle Jassigneux est depuis septembre directrice de l’école maternelle Antoine-Rémond (Lyon, 6 e ). Elle est par ailleurs ambassadrice...
-
Cuisiner à l'école primaire
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Les bénéfices de la cuisine à l’école ne sont plus à démontrer. Comment s’y prendre pour en faire un moment de convivialité et d’apprentissage...
-
Les ceintures de compétence
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Les ceintures de compétences sont un aspect parmi bien d’autres de la pédagogie institutionnelle. Cet outil permet de mettre en place...
-
Quels rituels à l'école ?
- TPS
- Jusqu'au
- GS
Comment faire en sorte que les rituels aident les enfants à apprendre et à se sentir rassurés ? Pourquoi des rituels ? Cet article...
-
Cuisiner à l'école
- TPS
- Jusqu'au
- GS
Les bénéfices de la cuisine à l’école ne sont plus à démontrer. Comment s’y prendre pour en faire un moment de convivialité et d’apprentissage...
-
Organiser la liaison école-col...
- CM2
De l’école élémentaire au collège, les élèves vivent un changement délicat qui peut les déstabiliser, notamment les plus fragiles d’entre...
-
Organiser la liaison GS-CP
- GS
De l’école maternelle à l’école élémentaire, les élèves vivent un changement délicat qui peut les déstabiliser, notamment les plus...
-
Mes élèves s'enregistrent sur...
- CP
- CE1
- CE2
Florence Magno est professeure des écoles dans la commune mosellane de Hoste. Elle s’occupe, au sein du RPI, d’une classe de CP-CE1-CE2....
-
Ecrire avec Peetch
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Peetch est un outil d’écriture collaborative, à destination des élèves du primaire et du secondaire qui invite les enfants, dans un...
-
Paroles d'enseignants
- CP
- Jusqu'au
- CM2
À quelques semaines de prochaines échéances électorales, des PE témoignent dans ce dossier sur leur statut, leurs conditions de travail,...
-
Ma bibliothèque idéale Cycle 2
- CP
- CE1
- CE2
Sélection d’ouvrages jeunesse (tous genres confondus : albums, romans, BD, documentaires… retenus pour leur qualité intrinsèque et...
-
Mieux connaître ses élèves
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Chaque jour, nous rencontrons des opportunités pour en apprendre davantage sur nos élèves. Pourtant, les informations récoltées...
-
Apprendre le vélo (1)
- PS
- MS
- GS
L’apprentissage de la bicyclette est assez simple à mettre en place à l’école maternelle. Après des années passées à chercher comment...
-
Apprendre le vélo (3)
- PS
- MS
- GS
Suite et fin de notre série sur l’apprentissage de la bicyclette à l’école maternelle. Dans les deux premiers volets, nous avons : -...