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En respectant les 9 étapes, les élèves pourront aboutir à la création d'un pavage représentant des poissons.
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En respectant les 10 étapes, les élèves de CM pourront aboutir à la création d'un octogone.
En respectant les 10 étapes, les élèves de CM pourront aboutir à la création d'un dodécaèdre (volume limité par 12 faces pentagonales)....
En respectant les 10 étapes, les élèves pourront aboutir au dessin d'un œuf qu'ils pourront décorer à leur guise.
Cette fiche fournit des explications pour dessiner un pavage complexe faisant appel à du papier couleur.
Ce fichier propose à l'enfant des exercices sur les formes, les comparaisons de taille, la symétrie, les tableaux à double entrée.
Ce fichier de géométrie s’adresse aux élèves de Cycle 3. Ils l’utiliseront comme aide-mémoire des principales notions à acquérir, notamment...
Découvrir la géométrie à l’école maternelle se manifeste dans l’action. L’approche sensorielle, vécue au travers d’expériences tactiles...
Bienvenue au Cirque Patatrac ! De la même façon que le petit Zigotto doit se lancer sur la piste pour effectuer son premier numéro...
Se repérer dans l'espace, reconnaître des figures géométriques, reproduire des motifs symétriques, voilà ce que vous trouverez dans...
Dernier volet de notre série sur le nouveau programme avec, ce mois-ci, un regard neuf sur les formes et les grandeurs, auxquelles...
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Tout au long de ce fichier, l'enfant de MS est amené à travailler des compétences liées aux mathématiques et à l'attention visuelle,...
Voici un pavage "fantastique et merveilleux" qui met en scène Le Petit Prince et le renard. Ce faisant, les élèves s'exercent...
Voici un pavage « fantastique et merveilleux » qui met en scène le sorcier. Ce faisant, les élèves s'exercent aux joies de la géométrie.
Pour décorer des dessins de sapins avec des gommettes, les Petits devront respecter chaque fois la couleur imposée.
Dans ce fichier vous trouverez tout le matériau permettant de travailler les cinq compétences attendues au cycle 2 en mathématiques...
Rien de mieux qu’un entraînement progressif et régulier pour acquérir, dès le CE1, les bons réflexes mathématiques. Tel est l’objet...
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