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Un petit rappel détaillé sur les objectifs assignés aux cycles 2 et 3 en matières de grammaire, de vocabulaire et d'orthographe. Le...
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"Les aventures d'Hervé" sont une série d'histoires complètes qui mêlent BD, humour et imagination: l'imaginaire d'un enfant...
En accompagnant les élèves dans la lecture d'albums, nous espérons les aider à pouvoir devenir des lecteurs autonomes. Lecteurs capables...
Dix fiches pour les 2 cycles, pour lire des textes de littérature jeunesse, identifier des thèmes, échanger et débattre, aller plus...
La présente série de fiches part d'un poème inédit pour faire entrer l'enfant en douceur dans le langage (oral et écrit). Les jeux...
Divers jeux (appariements, silhouettes, grilles...) permettent à l'élève de développer ses compétences langagières.
Cette séquence autour d'un texte de Lie-Tseu s'articule en 2 séances: la première consiste à comprendre qu'un texte littéraire contient...
Ce dossier propose un choix d'activités en lecture-écriture, sur le thème de Noël. Il s'adresse principalement aux élèves de niveau...
Voici quelques pistes à mettre en oeuvre, aussi bien au Cycle 2 qu'au Cycle 3, pour développer les compétences des élèves en matière...
Au travers des différentes fiches de ce dossier, les élèves vont solliciter leurs compétences en matière d'analyse de textes documentaires....
Cette fiche montre comment travailler les inférences pour améliorer la compréhension en lecture.
Après avoir mémorisé la comptine, les enfants devront repérer un certain nombre de couleurs dans le texte, qu'ils associeront à un...
L'apprentissage de l'écrit ne peut se dispenser de la découverte des réalités sonores de la langue. Les jeux d'écoute, en ce sens,...
Cette série part de faits quotidiens (la journée d'une petite fille, Léa) pour aider l'enfant de Moyenne Section à entrer dans l'écrit....
Le jeu de dominos proposé dans cette fiche de langage peut s'utiliser avec des élèves non lecteurs à qui on lit les courtes phrases...
La recette de la pomme au four sera le support à différentes séances de lecture/écriture.