Fiches de Français pour toutes les classes
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Jeux de lecture (3) / Le bonho...
En reconstituant le puzzle du bonhomme, les enfants se familiariseront avec le vocabulaire désignant les principaux éléments du shéma...
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Colliers de mots (2) / Trognon...
La "leçon de mots" s'appuiera cette fois-ci sur un album qui raconte les mésaventures de 2 pommes: Trognon et Pépin.
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Léa à l'école / La sieste
Ce fichier pluridisciplinaire comporte une histoire (la sieste) qui prend en compte les intérêts de l'enfant et fait écho à son vécu...
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Feuille folle (conte)
Le conte "Feuille folle" permet d'engager une séance de langage.
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Cajolicomptines (13) / La gira...
Les Cajolicomptines mettent en scène des peluches d'animaux familiers de l'univers des enfants. Sujets de tendres poésies faciles à...
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Jeux de lecture (1) / Sudoku d...
Le "sudoku des lettres" est le premier d'une série de jeux à mener en petits groupes pour l'apprentissage des lettres et...
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Colliers de mots (1) / La peti...
Voici comment aborder la "leçon de mots", à partir de la lecture d'un album : "La petite poule rousse" de Byron...
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Toi et moi, Petit Ours (12) /...
"Petit ours"/ "grand ours"; "petite grotte" / "grande grotte": les enfants se familiariseront...
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Toi et moi, Petit Ours (13) /...
[u] comme "ours": les enfants vont jouer avec un son (associé à une graphie) qu'ils devront retrouver dans d'autres mots.
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Toi et moi, Petit Ours (14) /...
Intéressons-nous au son [wa], associé à la graphie "oi".
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Ateliers autonomes (4) / Sylla...
Pour faire suite aux dossiers publiés dans les fiches "Ateliers autonomes" (MS et GS), voici quelques exemples de jeux dont...
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Toi et moi, Petit Ours (11) /...
Avant d'inventer et d'illustrer d'autres jeux pour Petit Ours, les enfants s'exerceront au jeu des devinettes.
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Toi et moi, Petit Ours (10) /...
Par la comparaison de textes et de phrases, les enfants accéderont au sens des écrits qui concernent notamment les activités de Petit...
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Toi et moi, Petit Ours (7) / A...
Après le dictionnaire des mots, celui des phrases clés!
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Toi et moi, Petit Ours (8) / A...
Quelques exercices de graphisme/écriture permettront aux enfants de se familiariser avec les principales scènes de l'album.
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Toi et moi, Petit Ours (9) / A...
A travers ces jeux de lecture, les enfants se familiariseront avec quelques phrases simples en liaison avec l'histoire de Petit Ours.
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Cajolicomptines (7) / La tortu...
Les Cajolicomptines mettent en scène des peluches d'animaux familiers de l'univers des enfants. Sujets de tendres poésies faciles à...
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Léa s'habille
Ce dossier pluridisciplinaire sur le thème de l'habillement mobilise de nombreuses compétences chez l'enfant de PS (lecture d'image,...
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La chèvre (11)
Pas de quoi tourner chèvre avec ces grilles de mots croisés, pour peu qu'on travaille avec méthode...
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Cajolicomptines (10) / Le papi...
Les Cajolicomptines mettent en scène des peluches d'animaux familiers de l'univers des enfants. Sujets de tendres poésies faciles à...
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Construire sa carte d'identité
Pour renseigner leur carte d'identité, les enfants devront naturellement bien se connaître et savoir se présenter à leurs camarades....
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Contes à rebours (8) / Au pays...
Le conte "Au pays des contes" est suivi d'exercices ludiques. Les élèves exercent alors leurs compétences en lecture et compréhension...
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La chèvre (10)
Les parcours originaux des chèvres, rythmés par des sauts et des contournements d'obstacles exercent les enfants à l'écriture.
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La chèvre (4)
Voici 4 poésies à mémoriser et à interpréter pour découvrir la chèvre sous un jour plus ludique.
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Cajolicomptines (8) / Le panda
Les Cajolicomptines mettent en scène des peluches d'animaux familiers de l'univers des enfants. Sujets de tendres poésies faciles à...
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Cajolicomptines (9) / Le kango...
Les Cajolicomptines mettent en scène des peluches d'animaux familiers de l'univers des enfants. Sujets de tendres poésies faciles à...
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Pour s'asseoir
A partir d'images découpées dans des catalogues d'ameublement (chaises, fauteuils...), voici quelques activités à proposer aux élèves.
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Toi et moi, Petit Ours (6) / A...
L'exploitation de l'album en lecture nécessite la constitution d'un dictionnaire de référence. D'abord celui des mots clés.