Des milliers de ressources testées et éprouvées pour faire classe plus simplement
Un petit jeu de dominos pour découvrir les chiffres de 0 à 5 et les différentes écritures.
Ajouter aux favoris
10 dessins amusants à reproduire à l'aide de figures géométriques, de la GS au CE1.
Une petite activité simple pour la maternelle sur la thématique des fleurs permettant d'aborder la notion d'algorithme.
Activité simple de repérage dans l'espace au cycle 1.
3 petites affiches pour aborder les comparaisons de masses!
Un petit puzzle à trous sur le thème de l'école!
Une petite fiche pour évaluer la comparaison de collections en MS - GS.
Plusieurs jeux de cartes sur le thème de l'hiver pour jouer au memory ou à la bataille avec les chiffres de 1 à 9.
Un jeu pour se familiariser avec 9 représentations différentes des chiffres de 1 à 9.
Un tableau avec les doubles des nombres de 1 à 10.
Un affichage avec les dizaines inférieures à 100.
Une bande numérique (nombre de 1 à 20) avec la décomposition dizaines et unités et la représentation avec les mains.
6 fiches avec des personnages de carnaval (clown, Arlequin, indien, cowboy) pour s’entraîner à chercher les 7 différences entre deux...
Deux petites fiches à destination des élèves de moyenne et de grande section pour associer un animal ou une forme à son ombre.
9 coloriages magiques de clowns pour travailler le dénombrement de collections et la représentation des chiffres à l'aide des dés.
Un jeu (puzzles à deux pièces) à plastifier pour associer les deux parties d'un animal et découvrir la notion de symétrie.
Un jeu de memory avec 24 paires d'images sur le thème de Pâques. Une version avec de belles images colorées (poules, lapins, oeufs,...
7 fiches sur le thème de Pâques (lapin, poule, oeufs...) pour s’entraîner à chercher les 7 différences entre deux images.
« Dans mon école, il y a 1 grand couloir, et derrière moi, 1 main qui me dit au revoir. Il y a aussi 2 vestes accrochées aux porte-manteaux,...
Ce nouveau loto conçu par Laurène prolonge son jeu de bataille proposé dans le n° 290 (juin-juillet 2020). Le but est d’identifier...