Des milliers de ressources testées et éprouvées pour faire classe plus simplement
Le loup qui voulait changer de couleur est né sous la plume d’Orianne Lallemand et les jolis pinceaux d’Éléonore Thuillier. Devenu...
Ajouter aux favoris
Découvrir la géométrie à l’école maternelle se manifeste dans l’action. L’approche sensorielle, vécue au travers d’expériences tactiles...
Cette série de fiches est articulée autour du thème du printemps. Elles proposent des activités mathématiques, mais traitent...
Dernier volet de notre série sur le nouveau programme avec, ce mois-ci, un regard neuf sur les formes et les grandeurs, auxquelles...
Avec peu de matériel, il est possible de mettre en place des ateliers autonomes au moment de l’accueil ou après les activités dirigées....
Les enfants qui ont lu et apprécié les albums-activités de "La Classe Maternelle", pourront faire revivre leurs héros sous...
Voici 4 séances pour découvrir les premiers nombres ordinaux, comparer des tailles et des longueurs, et exploiter des formes géométriques...
Les exercices qui composent cette progression visent à préparer les Petits aux apprentissages mathématiques.
Voici une série d'exercices ludiques à proposer aux élèves dès les premiers jours de la rentrée afin de les amener à revoir certaines...
Suzette est un album tendre, aux doux dessins à l’aquarelle et au texte assez long, mais qui reste compréhensible, même pour des Petits....
Le programme de maternelle ne comporte pas de partie mathématiques proprement dite. Cependant, on trouve dans la rubrique Découvrir...
Dans le sillage de Petit poisson blanc, les enfants de TPS et PS vivront une jolie aventure à la rencontre de sympathiques animaux...
Ce fichier permet aux élèves de GS de peaufiner leurs connaissances en géométrie notamment autour des principales formes : carrés,...
Ce petit album de Stéphanie Blake, qui aborde de façon humoristique le thème de la rentrée, permettra en outre de mettre en place quelques...
Ce fichier de 12 pages va permettre aux petits de dénombrer jusqu'à 3 ainsi que d'aborder les notions de quantités (plus / moins /autant)