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L'écriture passe par la maîtrise de gestes et par l'acquisition d'une certaine dextérité de la main. Les fiches de cette série cherchent...
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Ces jeux de lecture visent, par la répétition des manipulations, à conforter la mémorisation d'un certain nombre de mots.
La lecture-découverte doit s'imposer aux enfants comme un exercice ludique, qui repose sur la prise d'indices et l'émission d'hypothèses.
Le capital mot des enfants est à présent suffisament large pour leur permettre dee construire de courtes phrases.
A la maternelle, le langage est au coeur des apprentissages. Ces pistes d'activités faisant la part belle à la poésie aideront l'enfant...
Jouons maintenant avec les mots pour mieux les mémoriser!
L'étude des sons portera sur quelques phonèmes simples présents dans les noms des animaux de l'album.
L'exploitation de l'album "La coccinelle mal lunée" en lecture commencera par la constitution d'un dictionnaire de référence.
Les fiches de la série "Démarche d'apprentissage naturel de la lecture" nécessitent, pour être exploitées en classe, d'avoir...
Pour poursuivre la "Démarche d'apprentissage naturel de la lecture", on prévoira de réviser le tableau des syllabes en organisant...
On partira cette fois de la fabrication d'un chapeau pour appliquer quelques principes de la démarche d'apprentissage naturel de la...
A partir de l'histoire d'Astrid l'étoile de mer, les enfants seront invités à créer une petite bande dessinée: exercice dans lequel...
Voici le premier volet d'un dossier pratique concernant l'exploitation de l'album "La coccinelle mal lunée".
Cette activité de travail manuel (réaliser une plaque à son prénom pour reconnaître son portemanteau) s'inscrit dans une progression...
Le capital-mots des enfants est à présent suffisament large pour leur permettre de construire de courtes phrases.
Toujours dans le cadre de la démarche d'apprentissage naturel de la lecture initiée par Françoise Boulanger, voici de nouvelles activités...
Toujours dans le cadre de la démarche d'apprentissage naturel de la lecture initiée par Françoise Boulanger, les mots nouveaux sont...
Toujours dans le cadre de la démarche d'apprentissage naturel de la lecture initiée par Françoise Boulanger, les enfants découvrent...