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L'album "La fleur du potager" constitue également un excellent support pour différents exercices de graphisme.
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Voici quelques activité en lecture-écriture liées à la découverte de l'album "La fleur du potager".
Ce dossier présente les conclusions d'une étude menée en 2009-2010 sur l'évolution du graphisme en MS et GS à travers les mêmes tests...
Savoir lire et écrire les lettres de A à Z, tel est le défi que relèveront les enfants à travers les activités de ce dossier.
"Touffu le petit écureuil" est un conte à suivre en 6 parties. Il permettra aux enfants de MS et GS d'acquérir de nombreuses...
Des contes, des activités langagières et motrices, des rondes dansées, du repérage dans l'espace et du graphisme, les aventures de...
Cette fiche montre comment fabriquer et utiliser un tapis de contes pour inciter les enfants à inventer une histoire et à l'interpréter.
Les comptines proposées, sur le thème du loup, sont des supports privilégiés à des activités variées.
Parmi les personnages que l'on a réunis, certains font partie de l'histoire "Je t'ai vu!", d'autres non. Les enfants sauront-ils...
Voici les objectifs et les compétences, ainsi que le déroulement type des ateliers langage proposés sur le thème du loup.
Les enfants reconstituent une collection de lettres pour composer le mot COCCINELLE.
Quelques exercices de graphisme/écriture permettront aux enfants de se remémorer les différentes scènes de l'histoire de "Boucles...
L'école maternelle doit servir de tremplin vers l'apprentissage de la lecture. Cette série de fiches multiplie les propositions d'activités...
Les enfants vont à présent se familiariser avec l'écriture des noms des principaux personnages.
Relever les bons indices permettra de découvrir le mot mystère.
Les enfants devront entourer, dans des extraits de textes issus de l'album "Je t'ai vu!", le mot "Mamie" qu'ils...
Voici une série d'exercices ludiques à proposer aux élèves dès les premiers jours de la rentrée afin de les amener à revoir certaines...
L'histoire de Mireille d'Allancé sera racontée plusieurs fois au cours de l'exploitation d'album, afin que les enfants mémorisent bien...
La découverte de l'album "Je t'ai vu", de Mireille d'Allancé, débutera par un travail d'observation de sa couverture.
Après avoir mémorisé la comptine, les enfants devront repérer un certain nombre de couleurs dans le texte, qu'ils associeront à un...
