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[u] comme "ours": les enfants vont jouer avec un son (associé à une graphie) qu'ils devront retrouver dans d'autres mots.
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Le capital-mots des enfants est à présent suffisament large pour leur permettre de construire de courtes phrases.
L'objet de cette séquence est de faire prendre conscience que les mots sont constitués de syllabes et qu'elles sont ordonnées.
Voici 4 poésies et un chant sur le thème des pommes, qui serviront de support à des jeux divers: mémorisation, repérage visuel, association...
Une petite famille de bovidés entre dans son pré favori en quête de nourriture. Mais où sont donc passées l'herbe tendre et les fleurs...
La vache allaite, se cache sous un arbre, se repose sur un lit d'herbe, étanche sa soif ou pose ses pattes sur un tas de foin... Que...
Le conte "Toccata" qui nous livre les aventures d'une cloche constitue un bon prélude aux activités autour de Pâques.
A partir de 4 poésies sur le thème des noix, les enfants participeront à diverses activités relevant essentiellement de la découverte...
A la manière de Pipo, les enfants devront s'appliquer en repassant sur les traits pointillés afin de faire apparaître des silhouettes...
Cette activité de travail manuel (réaliser une plaque à son prénom pour reconnaître son portemanteau) s'inscrit dans une progression...
A la maternelle, le langage est au coeur des apprentissages. Ces pistes d'activités faisant la part belle à la poésie aideront l'enfant...
Toujours dans le cadre de la démarche d'apprentissage naturel de la lecture initiée par Françoise Boulanger, différents jeux permettront...
