Ressources de Français pour le CP
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De toutes les couleurs
- MS
- GS
- CP
Après avoir mémorisé la comptine, les enfants devront repérer un certain nombre de couleurs dans le texte, qu'ils associeront à un...
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Proverbe
- CP
Un proverbe dit "Grêlons en avril, clochettes en mai." Les enfants devront le traduire en sélectionnant les bons dessins...
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Situations d'écriture (7) / Je...
- CP
- CE1
Voici quelques situations d'écriture réservées aux CE et CM. Dans cette fiche, nous vous proposons de remplacer chaque nom d'une poésie...
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Le jeu de la lanterne
- CP
Le jeu de la lanterne, plus connu sous le nom de "pendu", est un excellent moyen pour familiariser les enfants avec les mots.
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Jeux de lecture (1) / Sudoku d...
- CP
Le "sudoku des lettres" est le premier d'une série de jeux à mener en petits groupes pour l'apprentissage des lettres et...
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La production d'écrits (1) / G...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Voici quelques pistes à mettre en oeuvre, aussi bien au Cycle 2 qu'au Cycle 3, pour développer les compétences des élèves en matière...
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Noël (lecture, écriture CP)
- CP
Ce dossier propose un choix d'activités en lecture-écriture, sur le thème de Noël. Il s'adresse principalement aux élèves de niveau...
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La lecture (2) / Grands domain...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Voici quelques propositions d'activités d'entraînement à la lecture pour chacun des 2 cycles.
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Découvrir un magazine
- CP
- CE1
En 10 séances, voici comment découvrir et exploiter, avec des élèves de Cycle 2, le contenu d'un magazine mensuel: "Pomme d'Api".
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L'histoire de Poil de Carotte...
- CP
- CE1
Une pièce (Poil de Carotte), une chanson (Chanson de Poil de Carotte), un auteur (Jules Renard), un peu d'histoire, de mise en scène...
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Ecrire des devinettes
- CP
Cette fiche de français illustre une des compétences attendues dans le domaine de l'Ecrire au CP (écrire des devinettes) et établit...
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Apprendre à lire ? Pour quoi f...
- CP
- CE1
Ce dossier propose un projet de groupe autour de cette notion trop souvent oubliée qu'est le sens de l'apprentissage: "A quoi...
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Se taire pour dire
- CP
- CE1
Et si le silence était le temps fort de la parole? La présente fiche propose quelques réflexions et exemples d'activités pour restaurer...
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Contes à rebours (1) / Le Peti...
- CP
- CE1
Ce conte inédit du Petit loup noir présente certaines similitudes avec le traditionnel Petit Chaperon rouge... Il est suivi d'exercices...
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La grammaire de Labiche (Théât...
- CP
- CE1
Une pièce (La grammaire), une chanson (L'orthographe et la grammaire), un auteur (Eugène Labiche), un peu d'histoire, de mise en scène,...
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Un chemin gourmand (Cycle 2)
- CP
Dans cette fiche de lecture où l'escargot chemine de salade en tomate, les élèvent en profitent pour le suivre, se repèrent dans un...
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Le domino des attitudes
- CP
Le jeu de dominos proposé dans cette fiche de langage peut s'utiliser avec des élèves non lecteurs à qui on lit les courtes phrases...
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Arts visuels et écriture (1) /...
- CP
- CE1
L'activité suivante, présentée et menée avec sérieux, devrait recentrer les élèves et les amener à comprendre qu'écrire est un acte...
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Poème illustré pour maman
- CP
Qu'évoque pour les enfants le mot "maman"? De leurs pensées naîtra un petit texte rimé qu'ils illustreront par collage de...
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C'est moi le plus fort
- CP
Une lecture suivie de "C'est moi le plus fort" (de Mario Ramos, L'école des Loisirs) est proposée aux élèves de CP: une présentation...