Des milliers de ressources testées et éprouvées pour faire classe plus simplement
Ce projet interdisciplinaire permettra aux élèves de Cycle 3, à partir de la fabrication d'un moulinet, d'apporter des réponses à un...
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Comment fait-on les bébés? Cette chanson vous permettra d'y répondre plus facilement, sans tabou mais tout en poésie, dans le cadre...
"Qu'y a-t-il dans la graine?" Répondre à cette question est le nouveau défi lancé par nos scientifiques en herbe.
Mange pas trop chiche, mange pas trop riche et équilibré! Voilà le conseil avisé de cette nouvelle chanson consacrée à l'éducation...
Cette première fiche fixe les objectifs de la séquence "jardinage", et donne quelques informations concernant le matériel...
Les paroles humoristiques de cette chanson faciliteront une première approche des fonctions de nutrition (digestion, respiration, circulation).
Cette séquence invite les élèves de Cycle 3 à rechercher des informations précises sur les volcans, exclusivement par le biais de sites...
Que faut-il pour qu'une graine germe? Tel est l'objet de cette première séance, qui devra aboutir à une synthèse collective des hypothèses...
Pour tester les hypothèses émises lors de la précédente séance, les enfants devront concevoir et mettre en place les protocoles d'expérimentation.
Les expérimentations menées depuis plusieurs jours permettront de tirer collectivement un certain nombre de conclusions... et de répondre...
Cette fiche vise à mettre en évidence le rôle de la couleur de la peau dans la sensibilité au soleil.
Cette séance accorde une grande importance à l'élaboration d'une trace écrite scientifique, notamment par la création d'une affiche...
