Ressources d'Instruction civique pour le CE2
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Une journée cycliste (2) / Le...
- CE2
- CM1
- CM2
Par un jeu de question-réponses, les élèves prennent conscience de l'importance de l'entretien de leur bicyclette.
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Les délégués de classe
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Le rôle du délégué de classe en primaire est de représenter sa classe, d'écrire les propositions de sa classe et de les présenter au...
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Les symboles de la République...
- CE2
- CM1
- CM2
Le thème des symboles devrait permettre aux élèves de mieux connaître les grandes idées de la République qui, depuis la fin du XIX e...
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A l'école de la vie (7) / Le c...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
10 séances pour traiter des règles de vie en société. Le débat est omniprésent!
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A l'école de la vie (6) / L'en...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
10 séances pour traiter des règles de vie en société. Le débat est omniprésent!
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A l'école de la vie (5) / Le b...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
10 séances pour traiter des règles de vie en société. Le débat est omniprésent!
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Apprendre à porter secours (1)...
- CE2
- CM1
- CM2
Les élèves s'exerceront à identifier un certain nombre de risques de la vie quotidienne : ceux que l'on peut rencontrer dans une cuisine.
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Apprendre à porter secours (3)...
- CE2
- CM1
- CM2
Quels premiers secours apporter à une victime? Toujours à travers des jeux de rôle, les enfants vont apprendre comment par exemple...
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Apprendre à porter secours (2)...
- CE2
- CM1
- CM2
A travers différents jeux de rôles, les enfants vont apprendre à réagir de façon pertinente face à un accident.
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L'instruction civique et moral...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Cette fiche propose quelques exemples d'activités à mener en instruction civique et morale.
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A l'école de la vie (3) / La p...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
10 séances pour traiter des règles de vie en société. Le débat est omniprésent!
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A l'école de la vie (1) / Effo...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
10 séances pour traiter des règles de vie en société. Le débat est omniprésent!
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L'enfant piéton (4) / Le loto...
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Toujours dans la série de "L'enfant piéton" et pour bien intégrer la signification des différents panneaux, quoi de mieux...
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Lire une oeuvre d'art (3) / La...
- CE2
- CM1
- CM2
L'étude de 10 œuvres d'art sera prétexte à développer un thème relatif à l'éducation civique, avec des prolongements dans d'autres...
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L'enfant piéton (5) / L'écritu...
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Pour mieux se protéger, il faut bien connaître son environnement, que ce soit en ville ou à la campagne. A cet effet, les jeunes piétons...
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Lire une oeuvre d'art (2) / Le...
- CE2
- CM1
- CM2
L'étude de 10 oeuvres d'art sera prétexte à développer un thème relatif à l'éducation civique, avec des prolongements dans d'autres...
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L'enfant piéton (3) / Les pann...
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Savoir identifier les panneaux de signalisation routière et en connaître la signification, voilà l'objectif de cette nouvelle fiche...
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Lire une oeuvre d'art (1) / Le...
- CE2
- CM1
- CM2
L'étude de 10 oeuvres d'art sera prétexte à développer un thème relatif à l'éducation civique, avec des prolongements dans d'autres...
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Lire une oeuvre d'art (4) / La...
- CE2
- CM1
- CM2
L'étude de 10 œuvres d'art sera prétexte à développer un thème relatif à l'éducation civique, avec des prolongements dans d'autres...
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L'enfant piéton (2) / Tests
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Cette première fiche propose un questionnaire à soumettre aux enfants, qui servira de point de départ à une discussion collective sur...