Ressources pour le CE1
-
Peindre et dessiner selon Coul...
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Les séquences d'arts plastiques présentées ont été réalisées d'après les techniques du peintre Jean-Yves Couliou.
-
Bricabracadabra (5) / Carnaval...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Les chansons de la série Bricabracadabra mettent en valeur un ou plusieurs objets du passé et sont toutes reliées par l'histoire de...
-
Bricabracadabra (4) / Coule le...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Les chansons de la série Bricabracadabra mettent en valeur un ou plusieurs objets du passé et sont toutes reliées par l'histoire de...
-
Quel est ton nom ?
- CP
- CE1
Dans cet exercice, les élèves devront se familiariser avec l'écriture des noms de différents personnages de carnaval.
-
Journal (6) / Papier recyclé (...
- CP
- CE1
Les bricolages qui seront proposés dans le cadre de cette série ont en commun ce matériau de base original qu'est le papier journal....
-
Peindre et dessiner selon Coul...
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Les séquences d'arts plastiques présentées ont été réalisées d'après les techniques du peintre Jean-Yves Couliou.
-
Bricabracadabra (3) / Une boul...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Les chansons de la série Bricabracadabra mettent en valeur un ou plusieurs objets du passé et sont toutes reliées par l'histoire de...
-
La chronologie dans un conte
- CE1
Cette fiche propose à l'élève de suivre la chronologie dans un conte.
-
Cadeaux pour Noël
- CP
- CE1
Pour les bricolages de Noël, les élèves pourront choisir de fabriquer le sapin, le bougeoir ou le sachet gourmandise...
-
L'enfant piéton (4) / Le loto...
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Toujours dans la série de "L'enfant piéton" et pour bien intégrer la signification des différents panneaux, quoi de mieux...
-
Ma grand-mère
- CP
- CE1
La présente fiche, extraite du kit pédagogique "Dis grand-mère, comment c'était avant?" (Cycle 2), propose quelques séquences...
-
Cartes de nouvel an (2)
- CP
- CE1
Voici une sélection de jolies cartes de nouvel an, que les enfants réaliseront en autonomie après avoir effectué leur choix.
-
Les tartines (lecture-écriture...
- CP
- CE1
En transformant une petite histoire (texte narratif) en recette (texte injonctif), les élèves de CP et CE1 prendront conscience des...
-
Informatique pour le maître /...
- TPS
- Jusqu'au
- CM2
Cette fiche d'informatique vous offre d'approfondir l'utilisation du logiciel Word et de fabriquer, à titre d'exemple, un jeu de lecture...
-
L'enfant piéton (5) / L'écritu...
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Pour mieux se protéger, il faut bien connaître son environnement, que ce soit en ville ou à la campagne. A cet effet, les jeunes piétons...
-
Trois garçons au lac Tanganyik...
- CP
- CE1
Les élèves lisent une image, l'interprètent et la transforment selon leur fantaisie en appliquant diverses techniques de collage pour...
-
L'histoire de Poil de Carotte...
- CP
- CE1
Une pièce (Poil de Carotte), une chanson (Chanson de Poil de Carotte), un auteur (Jules Renard), un peu d'histoire, de mise en scène...
-
Se taire pour dire
- CP
- CE1
Et si le silence était le temps fort de la parole? La présente fiche propose quelques réflexions et exemples d'activités pour restaurer...
-
Comment ma mémoire fonctionne-...
- CP
- CE1
Comment fonctionne la mémoire? L'enseignant peut s'engager dans une explication synthétique mais essentielle qui permettra à l'enfant...
-
Acrosport (9)
- CP
- CE1
Cette 9e séance d'acrosport concrétise les progrès réalisés lors des séances précédentes par la mise en forme de la production artistique...