Des milliers de ressources testées et éprouvées pour faire classe plus simplement
Le compte rendu du projet tel qu'il a été mené dans une classe de CE1 de Meurthe-et-Moselle se complète d'une liste de ressources utiles...
Ajouter aux favoris
Les hypothèses émises par les enfants seront consignées sur différentes affiches : une par question. La classe se documentera ensuite...
Les élèves vont tenter, par l'observation ou la recherche documentaire, de répondre aux différentes questions qu'ils se sont posées...
Le recueil et l'analyse des résultats effectués au cours de l'observation des coccinelles aboutiront à la validation (ou non) des hypothèses...
La lecture et l'étude de cinq albums de Rascal amèneront les élèves à dégager le thème qui leur est commun : les relations affectives...
Que ce soit dans des contes, des documentaires, des livres pour enfants, on trouve mention d'aliments. À travers un exemple de chaque...
Ce fichier reprend les évaluations menées par une collègue, Françoise Desloges, dans sa classe de CE1 en fin de période 2. Ce document...
Gérard Zava, directeur de l'école Jean-Moulin de Pierrefitte-Nestalas et formateur TICE, utilise depuis plusieurs années une marionnette...
« Le jour où j'ai découvert Twitter, je me suis dit “Wouah ! Ça, c'est pour mes CP !” ». Ainsi débute le projet pédagogique de Jean-Roch...
Le facteur du poème de Marc Baron ne distribue que des lettres d'amour : voilà un thème original qui donnera lieu à diverses activités...
Pour prolonger le thème du courrier engagé avec la chanson Je suis le facteur, intéressons-nous à l'art postal, ou comment transformer...
Les lettres d'amour que porte le facteur de la chanson ne sont sans doute pas destinées à être lues par tout le monde ! Pour éviter...
