Fiches du magazine La Classe Maternelle.
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Nous avons créé une sculpture...
- PS
- MS
Marie-Pierre Giordano est enseignante à l’école maternelle Volontaires (Paris, 15e) et Sandra Leboissetier, parent d’élève et directrice...
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Frises nature (4) / Au bord de...
- GS
Cette frise met en scène un animal que les élèves connaissent bien et apprécient : la grenouille.
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Organiser une rencontre sporti...
- TPS
- Jusqu'au
- GS
Une fois le calendrier établi et les équipes constituées, il restait à définir très précisément les différents ateliers mettant en...
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Toi et moi, Petit Ours (13) /...
- MS
- GS
[u] comme "ours": les enfants vont jouer avec un son (associé à une graphie) qu'ils devront retrouver dans d'autres mots.
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Jardin magique
- MS
En entrant dans ce jardin fantastique, les enfants s'initieront à la technique de la peinture en réserve. Ils feront alors apparaître...
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Les éventails
- MS
Voici quatre façons de décorer des éventails. De leur assemblage naîtront des modèles géants et fort originaux.
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En attendant Noël
- PS
- MS
- GS
Fabriqués par les enfants eux-mêmes, cet arbre-calendrier de l'avent leur permettra de mieux se repérer dans le temps et, dès le 1er...
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De l'oeuf naît l'oiseau - Bric...
- MS
De l’œuf à l’oiseau en passant par la magie du modelage, tel est le tour que les enfants se plairont à exécuter. Réaliser un oiseau...
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J’ai utilisé un robot pour tr...
- MS
- GS
Pierre Mialet enseigne à l’école maternelle publique La Bastide (Limoges). Ces dernières années, il a utilisé le robot Ozobot avec...
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Solliciter un temps partiel
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Comme tous les fonctionnaires, vous avez la possibilité en tant qu’enseignant du premier degré de demander un temps partiel. Mode...