Fiches du magazine La Classe Maternelle.
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Les oiseaux dans l'art 1/6 : A...
- GS
Pour représenter des mouettes dans une œuvre inspirée de Nicolas de Staël, les élèves devront bien maîtriser le graphisme de la ligne...
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L'hirondelle (1)
- PS
- MS
- GS
Pour débuter ce dossier consacré à l'hirondelle, voici une proposition de représentation en volume que nous proposons de réaliser sous...
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Les cubes de présence
- PS
Les cubes de présence permettent de procéder à l'appel tous les jours en faisant participer activement les élèves.
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Comprendre des textes écrits
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- MS
- GS
Le programme de l’école maternelle invite à « écouter de l’écrit et comprendre » grâce, notamment, à la fréquentation de la...
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Programmation en allemand - Pé...
- PS
- MS
- GS
Voici quelques pistes de familiarisation à la langue allemande, à mettre en place en janvier-février.
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Le bâton de parole / Le mobile
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- GS
Le bâton de parole est un instrument qui permet d'éviter le brouhaha lors des discussions collectives. Le mobile mettra quant à lui...
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Chamois (2)
- PS
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- GS
Les renseignements pris sur le chamois présentés ici permettront aux enfants de mieux connaître cet animal qui a donné son nom à une...
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Toi et moi, Petit Ours (5) / A...
- MS
- GS
Commençons par décoder le texte de la quatrième de couverture. Surprise: les enfants le connaissent déjà!
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Pour s'asseoir
- PS
A partir d'images découpées dans des catalogues d'ameublement (chaises, fauteuils...), voici quelques activités à proposer aux élèves.
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Des outils pour apprendre
- MS
- GS
A partir de l'utilisation libre de différents outils scripteurs, les enfants vont expérimenter individuellement des gestes graphiques...