Fiches du magazine La Classe.
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J'ai mis en place un projet de...
- CM1
- CM2
Jonathan Hiriart, enseignant à l'école Henri-Crevat à Pertuis, invite chaque année ses CM2 à faire du vélo, pendant 5 jours, sur les...
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« En classe, nous jouons aux é...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Isabelle Abello enseigne dans une classe de CP-CE1 en Rep+, située dans un quartier au nord de Marseille.
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S'entretenir en particulier av...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Est-il possible de mener un entretien avec un enfant de 6 à 10 ans ? Oui, sans doute, et cela peut même parfois se révéler nécessaire…
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Des noms vraiment propres ?
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Les élèves ne le savent peut-être pas, certains mots désignant des objets de la vie courante, tels la poubelle ou le sandwich, portent...
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Arriver dans une nouvelle écol...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Vous arrivez dans une nouvelle école. Les premiers renseignements sont à prendre auprès du directeur.
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Le projet d'école, un outil a...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
La loi d'orientation du 10 juillet 1989 impose à chaque établissement scolaire l'élaboration d'un projet qui définisse « les modalités...
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« Je décerne des diplômes de “...
- CM1
- CM2
Sébastien Galavielle, professeur des écoles maître formateur (PEMF), a travaillé avec Christophe Gilger, enseignant référent aux usages...
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Moulage en plâtre
- CP
- Jusqu'au
- CM2
L'auteure de la fiche nous donne des conseils pour réaliser des moulages en plâtre pour les élèves du CP au CM2.
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Les gâteaux porte-bonheur 5/7
- CP
- CE1
L’idée gourmande d’Edgar est une invitation à créer les propres gâteaux porte-bonheur de la classe ! Les messages correspondront-ils...
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Regarde le brin d'herbe 2/12....
- CP
- CE1
Les lettres d'amour que porte le facteur de la chanson ne sont sans doute pas destinées à être lues par tout le monde ! Pour éviter...