Fiches du magazine La Classe.
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Entrez dans ma classe : danse...
Jeanne, de la chaîne « Entrez dans ma classe », vous parle de la danse créative, une discipline qu'elle a découvert au moment de passer...
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TICE et histoire (7). Exploite...
Étudier l'histoire à partir de documents authentiques constitue une voie préconisée par les IO. Malheureusement, il est rare de disposer...
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Solliciter un temps partiel
Comme tous les fonctionnaires, vous avez la possibilité en tant qu’enseignant du premier degré de demander un temps partiel. Mode...
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Réalisation en papier (1) / Dé...
A partir de photos découpées dans des magazines puis déformées, les enfants composent des images surprenantes!
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Mes élèves ont découvert les t...
Les 18 élèves de CE1-CM2 d’Olivier Reggiani (Saint-Félix-de-Sorgues, Aveyron) ont suivi tout au long d’une année scolaire les pérégrinations...
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L'orage (2) / Face à l'orage
Au cours de cette séance, les élèves vont établir un parallèle entre la frayeur des Gaulois face à l'orage et la témérité de Benjamin...
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Une journée cycliste (4) / Le...
Etre capable de franchir une intersection signalée par un stop a été l'objectif final de la sortie. En amont, les enfants ont débattu...
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La circulation du sang 5/6. Po...
Une chose est de prendre en compte que le sang circule dans le corps. Une autre est de découvrir pourquoi…
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J’expérimente les Grej of the...
Saskia Schoor est enseignante dans une classe à quatre niveaux (CE1, CE2, CM1 et CM2) dans une école bilingue français-breton publique....
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Vélo (3) / Allures
Au fil de 5 séances d'EPS consacrées au vélo, les élèves de cycle 2 se familiarisent avec l'engin et se responsabilisent, tendant vers...