Un petit déjeuner équilibré
Ressource de santé / sécurité pour les niveaux CP et CE1 dans la matière alimentation dans le sujet education à la santé
Description
En 2013, chez les 3-14 ans, seul un enfant sur six prenait un repas parfaitement équilibré le matin. Un constat inquiétant !
Dans quelle mesure nos propres élèves sont-ils concernés ? L’analyse de leurs petits déjeuners servira à travailler la notion d’équilibre alimentaire au fil d’activités réflexives, qui leur apprendront à se composer une collation adaptée à leurs besoins. La condition de journées d’école en pleine forme !
Compétences
Acquérir de bons comportements alimentaires. Comprendre la nécessité de consommer un petit déjeuner équilibré. Comprendre le rôle des apports nutritionnels des aliments. Respecter les règles de vie et d’hygiène alimentaire.
Mots-clés
Ressources
15 pages / 7 crédits
