Projet 100 jours d’école en maternelle (MS-GS) : activités et rituels autour des nombres

Ce dossier pédagogique clé en main pour la maternelle (MS-GS) propose un projet motivant autour du célèbre rituel des 100 jours d'école. Dès le premier jour de la rentrée, les élèves comptent chaque jour d'école jusqu'au 100e jour, ce qui permet d'introduire progressivement les notions de nombre, de quantité et de repérage dans le temps.

Grâce à ce projet collectif, les enfants manipulent les quantités de 1 à 10, découvrent le principe des groupements par dizaines et apprennent à construire progressivement une collection de 100 objets. Le rituel quotidien de comptage permet également de renforcer la comptine numérique, le dénombrement et la compréhension du nombre comme quantité.

Le projet s’appuie sur l'album jeunesse Dix petits amis déménagent, qui permet de travailler de manière concrète les compléments à 10 et la décomposition du nombre 10 à travers des activités de manipulation et des jeux mathématiques adaptés aux élèves de maternelle.

Le dossier comprend plusieurs fiches pédagogiques détaillées pour accompagner les enseignants dans la mise en œuvre du projet :

• Mise en place du rituel des 100 jours d'école

• Activités de numération et de dénombrement de 1 à 10

• Exploitation pédagogique de l’album Dix petits amis déménagent

• Ateliers de manipulation pour comprendre comment faire 100

• Organisation de la fête des 100 jours avec la participation des familles

Les élèves participent à de nombreuses activités ludiques : manipulation d'objets, construction de collections, jeux de comptage, productions artistiques et travaux collectifs autour du nombre 100. Le projet se conclut par un moment festif : la fête des 100 jours, durant laquelle les élèves présentent leurs réalisations et partagent ce moment avec les autres classes et les parents.