Les tambours

Ressource de pratiques artistiques pour les niveaux MS et GS dans le sujet musique et chant

Description

Cette séquence porte sur les instruments à peau, et le tambour en particulier, dont les enfants devront découvrir le procédé de fabrication et le mode de fonctionnement.

Compétences

Décrire un objet technique. Emettre des hypothèses. Explorer et identifier les différents matériaux utilisés, leurs caractéristiques. Prendre conscience du geste et du matériel qui produisent le son.

Mots-clés

Ressources

4 pages / 2 crédits