Enquêtes de grammaire : Les oeuvres disparues

Rituel d'étude de la langue et histoire des arts sous forme d’enquêtes ludiques : les élèves résolvent des énigmes grammaticales pour retrouver des œuvres d'art disparues. Chaque carte propose une phrase liée à une œuvre et des consignes ciblant la nature et la fonction des mots, avec réinvestissement des notions clés de grammaire.

L'activité permet de travailler de manière régulière la grammaire en cycle 3 tout en développant la culture artistique. Les élèves analysent, manipulent et transforment des phrases (accords, temps, pronoms, fonctions) dans un cadre motivant proche du jeu de piste.

Le dispositif est simple à mettre en place en rituel individuel, en autonomie ou en classe entière projetée. Les supports sont prêts à imprimer et exploitables immédiatement, avec fiches élèves, vignettes des œuvres, suivi et corrigés.

Une ressource clé en main pour renforcer les compétences en français tout en intégrant l'histoire des arts dans les apprentissages quotidiens.