Ressources Pros pour le CP
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Nous avons fait voler une mong...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Faire découvrir des notions scientifiques liées à l’air et à l’espace, voilà ce que proposent depuis maintenant plusieurs années des...
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Réussir sa réunion de rentrée
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Réussir sa réunion de rentrée est important : il y va du bien-être de chacun, de la réussite des élèves et de vos projets, d’une communication...
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Que faire pour accompagner un...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
« Surdoué », « à haut potentiel », « QI apparemment élevé », « syndrome de dyssynchronie »… les mots ne manquent pas pour désigner...
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J’élabore des parcours artisti...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Marie-Line Millereux enseigne depuis 3 ans à Toulouse, après avoir travaillé plusieurs années en Saône-et-Loire. Sous le pseudonyme...
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À l’école élémentaire Valin,...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Cette rubrique présente une école élémentaire : ses caractéristiques, son équipe, ses pratiques. Cela peut être un établissement de...
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Nous avons produit un CD de ch...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Erwann Sauvee est intervenant musical sur l’agglomération nantaise. Il nous parle de son métier et du rôle qu’il a joué cette année...
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À l’école publique de Saint-Je...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Cette deuxième journée passée à l’école publique de Saint-Jean-en-Val s’attarde sur certaines pratiques professionnelles de l’équipe...
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Que faire en cas d'attentat ?
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Le risque étant toujours, hélas, d’actualité, le ministère a rappelé l’exigence d’une vigilance renforcée dans les établissements scolaires....
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Scolarisation d'un enfant port...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Depuis la loi du 11 février 2005, une éducation scolaire doit être donnée à tous les enfants atteints d’un handicap, quelles que soient...
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Que faire quand un des parents...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Situation délicate à gérer, la demande de certificat de radiation formulée par un parent mais contestée par l’autre est à considérer...
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Accompagner un élève au compor...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Hyperactivité, crise de violence, comportement dangereux, conduite dérangeante, agressivité continue… la liste serait longue à dresser...
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Nous gérons une classe de cycl...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Karine Bossan et Nelly Dejours sont toutes deux en poste à l’école élémentaire de Vernoux-en-Vivarais (07). Depuis septembre 2015,...
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Que faire en cas d’agression v...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
L’agression verbale ou physique de la part d’un parent est classée dans la catégorie des « situations critiques » (ou « de crise »),...
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Emplois du temps, programmatio...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Retrouvez dans cet hors-série, nos exemples d'emplois du temps pour les classes de Cycle 2 (CP, CE1, CE2) et Cycle 3 (CM1, CM2), des...
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Nos élèves ont découvert les i...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Lydie Léger et Élodie Genet enseignent à l’école élémentaire Jean-Macé de Nogent-le-Rotrou (Eure-et-Loir). Depuis trois ans, elles...
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Solliciter une autorisation d’...
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Votre mariage, la maladie de votre enfant, le souhait de suivre une formation sont autant de situations qui peuvent vous amener à solliciter...
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Que faire contre les jeux viol...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
De nos lectures d’adolescents, on se souvient, décrits par Alain-Fournier, les jeux violents introduits par Meaulnes ou le bohémien...
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À l’école élémentaire Valin,...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Cette deuxième journée passée à l’école publique Valin s’attarde sur les pratiques professionnelles mises en place par l’équipe pédagogique...
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Les rendez-vous de carrière
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Depuis la rentrée 2017, les modalités d’évaluation des enseignants ont évolué. Désormais, vous allez bénéficier de « rendez-vous »...
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Solliciter un temps partiel
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Comme tous les fonctionnaires, vous avez la possibilité en tant qu’enseignant du premier degré de demander un temps partiel. Mode...