Cette ressource propose d'aménager un coin docteur en classe afin de permettre aux enfants de jouer à des situations de soins médicaux, d'imiter les adultes, et d'explorer le monde médical de manière ludique et structurée. Elle favorise le développement du langage (lexique spécifique, formulation de phrases), la motricité fine à travers la manipulation du matériel, la coopération et l'empathie lors des interactions avec les pairs, ainsi que la compréhension du corps humain et des soins médicaux.
La ressource inclut :
- des supports à imprimer (affiches, fiches de suivi médical, cartes « Memory », jeu « J'ai… qui a… »),
- des idées d’aménagement et de scénarios adaptés aux PS, MS et GS
- des conseils pour observer et accompagner les enfants dans le jeu symbolique
Une activité complète qui allie apprentissage, créativité et socialisation, tout en permettant aux enfants de s'approprier le monde qui les entoure à travers le jeu.
