A qui la chaussure?
Ressource de pratiques artistiques pour le niveau GS dans le sujet arts visuels
Description
Mule, santiag, poulaine, escarpin, babouche, sabot... les enfants choisiront un modèle de chaussure, le décoreront puis l'exposeront sur un panneau collectif.
Compétences
Décorer une chaussure. Participer à une oeuvre collective.
Mots-clés
Ressources
6 pages / 3 crédits
