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Voici un pavage historique qui met en scène Charlemagne. Ce faisant, les élèves s'exercent aux joies de la géométrie.
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Voici un pavage historique qui met en scène l'homme préhistorique. Ce faisant, les élèves s'exercent aux joies de la géométrie.
Voici un pavage historique qui met en scène Louis XIV. Ce faisant, les élèves s'exercent aux joies de la géométrie.
Voici un pavage historique qui met en scène Napoléon. Ce faisant, les élèves s'exercent aux joies de la géométrie .
Après avoir construit le tableau de conversion et s'être entraînés à quelques exercices sur les mesures, les enfants approfondiront...
Pour clore cette série sur les fractions, voici 5 fiches modèles destinées à évaluer les acquis des élèves, qui respectent la progression...
Voici un pavage historique qui met en scène Jeanne d'Arc. Ce faisant, les élèves s'exercent aux joies de la géométrie.
Voici un pavage inspiré des "Contes bleus du chat perché" et qui met en scène le mouton. Ce faisant, les élèves s'exercent...
Des coloriages magiques, dans le domaine des mathématiques, permettent aux enfants de réinvestir leurs connaissances tout en s'amusant.
Cette fiche aborde un certain nombre de procédures relatives à la multiplication d'un nombre décimal par un entier.
Voici un pavage inspiré des "Contes bleus du chat perché" et qui met en scène les cygnes. Ce faisant, les élèves s'exercent...
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Voici un nouveau pavage inspiré d'un roman de Giono et qui permet de s'exercer aux joies de la géométrie.
Cette fiche mobilise une des compétences attendues dans le domaine de l'exploitation de données numériques au début du CM2: résoudre...
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En exergue des activités qui vont conduire à la création d'un album illustré en tangrams, cette fiche propose une progression, pour...
Voici un nouveau pavage inspiré de la célèbre fable de La Fontaine et qui permet de s'exercer aux joies de la géométrie.
Les élèves réalisent ce pavage sur le thème de "Pierre et le loup". Ils découvrent alors les chiens des chasseurs... et les...
Dans cette série, les fractions sont étudiées de manière concrète en lien avec les nombres décimaux.
Cette fois-ci, les élèves devront imaginer et écrire la phrase qui légende une illustration en tangram.