Percevoir, sentir, imaginer, créer - Le dessin et les compositions plastiques
Cette séquence qui fait appel au vécu des enfants et qui permet d'exercer le langage plastique du modelage, vise la réprésentation des rondins de portes (utilisés en motricité) en deux puis en trois dimensions.
Adapter son geste aux contraintes matérielles. Utiliser le modelage comme moyen de réprsentation du rondin de porte. Réaliser une composition en plan selon une consigne. Réaliser une composition en volume. Dire ce que l'on fait, ce que l'on a vu.
MOTS-CLES : Rondin Modelage Bâton Rouler Atelier Position Alignement Volume


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