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Un long chemin gourmand (espace)

Découvrir le monde - Se repérer dans l'espace

  • MS / GS
  • 2 Pages
  • 1 Unité

DESCRIPTION

Au cours de cet exercice d'attention visuelle, les enfants devront s'orienter dans l'espace en repérant les indices leur permettant de reconstituer l'ordre de succession des éléments rencontrés.

COMPETENCES

Reconstituer une succession d'éléments par codage. Lire des images. Reconnaître le départ et l'arrivée d'un parcours.

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MOTS-CLES : espace placement parcours repréage départ arrivée fruit légume

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